护理概论的考试题目及答案.docVIP

护理概论的考试题目及答案

一、单项选择题（每题5分，共15分）

1.世界上第一所正式护士学校创建于（）

A.1854年，意大利，佛罗伦萨

B.1860年，英国，伦敦

C.1888年，中国，福州

D.1920年，德国，开塞维慈

答案：B

解析：1860年，南丁格尔在英国伦敦圣托马斯医院创建了世界上第一所正式护士学校。从此，护理教育走上了正规发展的道路。举一反三：要记住南丁格尔的主要贡献以及其相关重要事件的时间地点等关键信息，如南丁格尔在克里米亚战争中改善医院卫生条件使伤员死亡率大幅下降等事迹。

2.下列哪项不属于护士的角色功能（）

A.照顾者

B.决策者

C.研究者

D.监督者

答案：D

解析：护士的角色功能包括照顾者、决策者、计划者、沟通者、协调者、教育者、研究者等，不包括监督者这一角色。举一反三：要全面了解护士在不同场景下所承担的多种角色功能，以及这些角色功能在护理实践中的具体体现，例如护士作为教育者，需要对患者进行健康知识的宣教等。

3.以患者为中心，由责任护士对患者实行8小时在岗，24小时负责制的护理工作方式是（）

A.个案护理

B.功能制护理

C.责任制护理

D.小组护理

答案：C

解析：责任制护理是以患者为中心，由责任护士对患者实行8小时在岗，24小时负责制，全面负责患者的身心整体护理。举一反三：要对比区分不同护理工作方式的特点，如个案护理是一名护士护理一位患者；功能制护理是按照工作内容分配护理任务；小组护理是将护士分成小组进行护理工作等。

二、多项选择题（每题5分，共15分）

1.护理程序的基本步骤包括（）

A.评估

B.诊断

C.计划

D.实施

E.评价

答案：ABCDE

解析：护理程序由评估、诊断、计划、实施和评价五个基本步骤组成，这五个步骤相互联系、相互依赖、相互影响，是一个动态、循环的过程。举一反三：在实际护理工作中，要理解每个步骤的具体内容和重要性，例如评估要全面收集患者资料；诊断要准确判断患者的健康问题等。

2.下列属于医院基本饮食的是（）

A.普通饮食

B.软质饮食

C.半流质饮食

D.流质饮食

E.治疗饮食

答案：ABCD

解析：医院基本饮食包括普通饮食、软质饮食、半流质饮食和流质饮食。治疗饮食是针对不同病情，调整总热量和某些营养素，以达到辅助治疗或治疗目的的一类饮食，不属于基本饮食。举一反三：要掌握不同基本饮食的适用范围和饮食特点，如普通饮食适用于病情较轻、消化功能正常的患者；软质饮食适用于消化功能差等患者。

3.下列关于无菌技术操作原则的描述，正确的是（）

A.操作环境应清洁、宽敞、定期消毒

B.无菌物品与非无菌物品应分开放置

C.无菌包外应注明物品名称、灭菌日期

D.取用无菌物品时应使用无菌持物钳

E.一套无菌物品仅供一位患者使用

答案：ABCDE

解析：这些都是无菌技术操作的基本原则。操作环境清洁宽敞定期消毒可减少微生物污染；无菌与非无菌物品分开放置防止混淆；无菌包外注明相关信息便于管理和追溯；使用无菌持物钳取用无菌物品保证无菌；一套无菌物品仅供一位患者使用可防止交叉感染。举一反三：在实际操作中要严格遵循这些原则，避免因违反原则导致的感染等不良后果，同时要了解不同无菌物品的有效期等相关知识。

三、判断题（每题5分，共20分）

1.患者是护理服务的对象，护理服务的最终目标是满足患者的所有需求。（）

答案：错误

解析：护理服务的最终目标是在尊重、理解患者的基础上，满足患者的合理需求，而不是所有需求。举一反三：要理解护理工作中尊重患者与合理满足需求之间的关系，对于患者不合理的需求，护士需要进行沟通和解释。

2.护理诊断的陈述方式为：问题（P）+原因（E）+症状或体征（S）。（）

答案：正确

解析：护理诊断的陈述多采用PES公式，即问题（Problem）+原因（Etiology）+症状或体征（SignsorSymptoms），这种陈述方式能准确清晰地表达护理诊断的内容。举一反三：要学会运用PES公式书写护理诊断，通过准确收集资料确定问题、分析原因并找出相应症状体征。

3.被动卧位是患者由于疾病的影响，为减轻痛苦而被迫采取的某种卧位。（）

答案：错误

解析：被迫卧位是患者由于疾病的影响，为减轻痛苦而被迫采取的某种卧位；被动卧位是患者自身无变换卧位的能力，躺在被安置的卧位，如昏迷、瘫痪患者。举一反三：要准确区分不同卧位