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初中地理教学中学生地理信息处理能力与空间思维培养研究论文
摘要:本论文以初中地理教学为背景,探讨学生地理信息处理能力与空间思维的培养策略。通过对当前教育现状的分析,提出具有针对性的教学方法,旨在为初中地理教学提供有益的参考。
关键词:初中地理;信息处理能力;空间思维;培养策略
一、引言
(一)1.地理信息处理能力与空间思维的重要性
地理信息处理能力是指学生在地理学习中,对地理信息的获取、分析、整合、应用的能力。空间思维是指学生在地理学习中,对地理空间现象的观察、分析、推理和预测的能力。这两种能力是地理学科核心素养的重要组成部分,对于学生全面了解地理知识,提高地理素养具有重要意义。
2.初中地理
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