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小学生语文、数学、英语学习兴趣对比研究论文
**摘要**:本研究旨在探讨小学生对语文、数学、英语三门学科学习兴趣的差异及其成因。通过对不同年级学生的问卷调查和访谈,分析影响学习兴趣的主要因素,并提出相应的教学建议。研究发现,语文、数学、英语的学习兴趣受学科特点、教学方法、学生个体差异等多重因素影响,教育工作者应重视这些差异,采取多样化的教学策略,激发学生的学习热情。
**关键词**:小学生;学习兴趣;语文;数学;英语;对比研究
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**一、概念阐述**
(一)学习兴趣的定义与重要性
1.**学习兴趣的定义**:学习兴趣是指学生对学习内容产生的积极情感态度和心理倾向。它不仅仅是简单的喜欢,
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