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真实感-合理化-实用性
——“实用性阅读与交流”任务群情境设计探究
才商要“实用性阅读与交流任务群旨在“丰富学生的生活经历和情感体验，提高阅读
与表达交流的水平，增强适应社会、服务社会的能力O在教学实践中，通过创设真实的、
合理化的、实用的任务情境活动，引导学生参与多样化的语文实践活动，学会理性思考和表
达。以新教材必修下册第五单元的情境设计为例，具体阐释实用性阅读与交流构建过程的原
则性探究。
关键实用性阅读与交流情景设计真实感合理化实用性
引言
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