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小学数学教学中学生批判性思维培养的案例研究论文.docx

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    小学数学教学中学生批判性思维培养的案例研究论文

    摘要：本文以小学数学教学为背景，通过具体案例研究，探讨如何在数学课堂中培养学生的批判性思维。文章列举了两个关键问题，并从多个角度分析了问题产生的原因及解决策略，旨在为小学数学教师提供实用的教学方法和思路。

    关键词：小学数学教学；批判性思维；案例研究

    一、问题的提出

    （一）1.学生批判性思维缺失的现象

    在当前的小学数学教学中，我们不难发现，学生在面对问题时往往缺乏批判性思维。他们习惯于接受教师的灌输，对于问题的解决往往依赖于公式和套路，而忽略了问题的本质。这种现象表现为学生在解题过程中，过于依赖记忆，缺乏对问题的深入理解和分析。例如，在解决应用题

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