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高中语文阅读策略训练与阅读能力测评研究论文
摘要:本文以高中语文阅读教学为研究对象,旨在探讨阅读策略训练与阅读能力测评的有效途径。通过分析当前高中语文阅读教学的现状,提出针对性的阅读策略训练方法,并结合实际教学案例,探讨如何进行阅读能力测评,以期为提高学生阅读能力提供参考。
关键词:高中语文;阅读策略;阅读能力;测评
一、引言
(一)研究背景与意义
1.提高中学生阅读能力的重要性
在当今信息爆炸的时代,阅读能力已成为衡量一个人综合素质的重要指标。高中阶段是学生阅读能力发展的关键时期,语文阅读教学肩负着培养学生阅读能力的重要任务。因此,研究高中语文阅读策略训练与阅读能力测评,有助于提高学生阅读
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