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小学科学教育中流行音乐作为辅助工具的实证研究论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教育中流行音乐作为辅助工具的实证效果,通过对实际教学案例的分析,揭示流行音乐在科学教育中的应用价值及其对学生学习兴趣、记忆和理解能力的促进作用。本文采用案例研究法,以小学科学教育为背景,对流行音乐辅助教学的效果进行实证研究。
关键词:小学科学教育;流行音乐;辅助工具;实证研究
一、引言
(一)流行音乐在小学科学教育中的重要作用
1.提高学生学习兴趣
在小学科学教育中,流行音乐作为一种富有节奏感和感染力的艺术形式,能够有效激发学生的学习兴趣。传统科学教育往往以理论讲解为主,容易让学生感到枯燥乏味。而流行音乐以其独特的魅
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