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高中语文新教材单元作文教学与创意写作研究论文
摘要:本文旨在探讨高中语文新教材单元作文教学与创意写作的有效结合,分析当前教学现状,提出针对性的教学策略。通过对比分析、实证研究等方法,力求为高中语文作文教学提供新的思路和实践参考。
关键词:高中语文;新教材;单元作文;创意写作;教学策略
一、引言
(一)1.当前高中语文作文教学的困境
在我国高中语文教学中,作文教学一直是一个重要的环节。然而,传统的作文教学往往存在一定程度的机械感和应试化倾向。许多学生在面对作文题目时,往往难以发挥自己的创意,写出具有个性和深度的文章。首先,教师在教学中过于注重技巧和方法,而忽视了对学生思维的启发和情感的引导。这导
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