北师大版数学六年级上册第四单元《百分数》大单元整体教学设计(1).docx

下载文档

0
0
约1.8万字
约 61页
2025-11-08 发布于广东
举报
版权申诉
保障服务

北师大版数学六年级上册第四单元《百分数》大单元整体教学设计(1).docx

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

《百分数》单元整体设计

一、单元主题解读

(一)课程标准要求分析

《百分数》单元是统计与概率领域第三学段中的重要内容。《义务教育数学课程标准(2022年版)》在“内容要求”中指出：“结合具体情境，探索百分数的意义，能解决与百分数有关的简单实际问题，感受百分数的统计意义。在简单的实际情境中，应用统计图表或百分数，形成数据意识和初步的应用意识”。在“学业要求”中指出：“能根据问题的需要，从报纸、杂志、电视、互联网等媒体上获取数据，或者通过其他合适的方式获取数据，能在真实情境中理解百分数的统计意义，解决与百分数有关的简单问题。能在认识及应用统计图表和百分数的过程中，形成数据意识，发展