12 幼儿常见的行为心理与行为问题及其矫治（课件）-《幼儿教育心理学》同步教学（高教版）.pptxVIP

;一、家庭如何促进幼儿的心理健康

;;;;二、幼儿园促进幼儿的心理健康

;;早期发现幼儿心理问题的征兆，以便及早对幼儿进行心理调整。;一、注意力缺失的表现

注意是幼儿认知活动的开始，幼儿在游戏、学习和劳动中，不论感知物体、回忆往事、思考问题，注意都起着引导和组织的作用。

;;;;;;;;第二节情绪障碍;一、情绪障碍——沮丧、焦虑和恐惧;二、焦虑的表现和矫治

焦虑是对即将发生的事情，心理上产生一种惶惶不安、心神不宁、手足无措的心态。幼儿焦虑通常表现为分离焦虑、特质性焦虑和情境性焦虑三种形式，我们主要介绍在幼儿表现中常见的分离焦虑。;三、恐惧的表现和矫治;第二节行为障碍;

一、任性行为的表现和矫治;;三、自损行为的表现和矫治

自损行为是儿童中常见的一种行为障碍或行为异常。自损行为更多的是发生在弱智或有焦虑、恐惧、孤独等精神问题的儿童中；正常儿童身上也可以见到这种行为，其主要原因可能是受到不良的精神刺激，但不常见。;;;

作业：

简述幼儿常见的心理问题及行为问题;感谢聆听