四年级数学《求大数的近似数》课件.pptxVIP

近似数

生活中一些事物的数量，有时不需要用精确的数表示，而只用一个与它比较接近的数来表示，这样的数是近似数。2409和2650是准确数。220万和1902万是近似数。

和实际完全符合的数叫精确数。和实际数量比较接近的数叫近似数。近似数比实际数量大一些或小一些。

在我们的身边，你能举几个用近似数表示的事例吗？

说说下面的数是近似数还是精确数。（1）某实验小学共有学生1439人。（2）到2004年末，全国共有医院、卫生院约62000个。（3）从上海到南京的高速公路全长约274千米，投资近62亿元。（4）2005年末，某市的人口总数达267万。（5）据科学家研究，人类共有30000至35000个基因。（6）2004年全国共有地震监测台1253个。（7）到2011年末，我国共有普通高等学校2409所，教职工总数大约有220万人。（8）到2011年末，我国共有博物馆2650个，文物藏品大约有1902万件（套）。

384204386685男性和女性的人数各接近多少万？

男性和女性的人数各接近多少万？通常用“四舍五入”的方法求一个数的近似数。

讨论：怎样用“四舍五入”的方法求一个数的近似数？1、按要求先确定这个数保留到哪一位，并把它后面的尾数省略。2、尾数最高位上的数如果是4或比4小，就把尾数舍去，并把尾数的各位都改写成0。如果是5或比5大，要在尾数的前一位加1，再把尾数各位改写成0。

试着用“万”和“亿”作单位写出一个数的近似数。283000≈（）亿1970000000≈（）万2820试一试:怎样用“万”或“亿”作单位写出一个数的近似数？

读出横线上的数，说说哪些是近似数。(1)马镇小学图书室藏书56785本。(2)地球大约是在4600000000年前形成的。(3)到2011年末，我国共有地震监测台（站）1617个。(4)人类大约产生于2000000至3000000年前。近似数近似数

19612302129428852885万2302万1961万1294万

3239680000≈32亿▲215790000000≈2158亿▲

7.用“万”作单位写出下面各数的近似数。73986≈7万539180≈54万6995400≈7001000万

8.用”亿”作单位写出下面各数的近似数。8340000000≈83亿20680000000≈207亿980000000≈10亿

9.省略下面各数最高位后面的尾数，再写出近似数。705≈70019943000385≈4009775≈10000705385199432089775

10·方框里可以填哪些字？≈10万≈39亿

1、□里可以填哪些数字？19□987≈20万69□7654300≈69亿2、省略下面各数最高位后面的尾数在写出近似数。8166074759298954、继续猜老师的年龄：如果老师今年大约40岁，那么，老师的年龄最大可能是多少岁？最小可能是多少岁？5、□□□□□≈5万，最小是（），最大是（）。

用“亿”作单位取近似数，应把（）位上的数“四舍五入”。28□000≈29万，□中的数是（）。227亿，□中的数是（）。写出三个“五入”后得近似数是10亿的自然数。写出三个“四舍”后得近似数是10亿的自然数。

用“四舍五入”的方法求近似数，要把这个数按要求保留到某一位，并把它后面的尾数省略。尾数最高位上的数如果是4或比4小，就把尾数的各位都改写成0，如果是5或比5大，要在尾数的前一位加1，再把尾数的各位改写成0。

再见！