专题4.2 数字规律问题(压轴题专项讲练)(人教版2024)(教师版).docxVIP

专题4.2 数字规律问题(压轴题专项讲练)(人教版2024)(教师版).docx

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专题4.2数字规律问题

典例分析

典例分析

【典例1】阅读并解答后面的问题:11×2=1?12,12×3

(1)第10个算式是_______=_______;

(2)第n个算式为_______=_______;

(3)根据以上规律计算:11×2

(4)计算:11×3

【思路点拨】

本题主要考查规律型:数字的变化类,有理数的混合运算,解答的关键是由所给的算式总结出规律.

(1)根据所给的等式的形式进行求解即可;

(2)观察所给等式分子分母的规律,即可得出答案;

(3)根据(2)中的规律进行求解即可;

(4)结合前面的规律易得1×13=121?1

【解题过程】

(1)解:∵第1个算式为:11×2

第2个算式为:12×3

第3个算式为:13×4

第4个算式为:14×5

?

∴第10个算式为:110×11

故答案为:110×11,1

(2)解:由(1)得,

第n个算式为:1n×

故答案为:1n×n+1,

(3)解:1

=1?

=1?

=99

(4)解:11×3+

=

=

=

=1010

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1.(23-24七年级上·江苏扬州·期中)有一列按规律排列的数:20234202202342022023420220234202……,从左边第1个数开始将各位数字相加,加到第______个数字时,所得的和等于2021.(????)

A.1076 B.1077 C.1078 D.1079

【思路点拨】

本题考查了数字型规律,找到该组数的规律,可得每8个数的和为15,求出2021与15的商和余数,得到所加的最后一个数,继而得解.

【解题过程】

解:由题意可得:

该列数是8个为一循环,

2+0+2+3+4+2+0+2=15,

而2021=134×15+11,11=2+0+2+3+4,

∴以8个数为一组,加到第135组的第5个数时,和为2021,

即加到第134×8+5=1077个数时,所得的和等于2021,

故选B.

2.(24-25七年级上·河南洛阳·阶段练习)已知一列数a1,a2,a3,…,它们满足关系式a2=11?a1,a

A.2 B.?1 C.?12

【思路点拨】

本题主要考查数字的变化规律,掌握数字的循环规律是解题的关键.分别计算出第2、3、4个数,据此得出循环规律,进一步求解即可.

【解题过程】

解:∵a1

∴a2

∴a3

∴a4

…,

∴数列是3个一循环的数列,

∵2024=674×3+2,

∴a2024

故选:B.

3.(23-24七年级上·广东梅州·期中)按一定规律排列的数:12,?35,510,?7

A.?1n+2+2n+1n2 B.2n?1n

【思路点拨】

本题考查了数字的变化规律,根据规律分别找到分子、分母及符号的规律即可解答,分别找到分子、分母及符号的规律是解题的关键.

【解题过程】

解:分子1,3,5,7,?的规律为2n?1,

分母2,5,10,17,?的规律为n2

符号的规律为?1n+1

故第n个数为?1n+1

故选:D.

4.(23-24七年级上·浙江宁波·阶段练习)取一个自然数,若它是奇数,则乘以3加上1,若它是偶数,则除以2,按此规则经过若干步的计算最终可得到1.这个结论在数学上还没有得到证明,但举例验证都是正确的,例如:取自然数5,经过下面5步运算可得1,即:如图所示,如果自然数m恰好经过7步运算可得到1,则所有符合条件的m的值有(????)个

5

A.1 B.2 C.3 D.4

【思路点拨】

首先根据题意,应用逆推法,用1乘以2,得到2;用2乘以2,得到4;用4乘以2,得到8;用8乘以2,得到16;然后分类讨论,判断出所有符合条件的m的值为多少即可.

【解题过程】

解:根据分析,可得

1

16

则所有符合条件的m的值为:128、21、20、3,共4个,

故选:D.

5.(23-24七年级上·四川攀枝花·期中)如图所示的数码叫“莱布尼茨调和三角形”,它们是由整数的倒数组成的,第n行有n个数,且两端的数均为1n,每个数是它下一行左右相邻两数的和,则第8行第3个数(从左往右数)为(????

A.160 B.1168 C.1252

【思路点拨】

本题考查了数字的变化类规律,认真观察、找出规律是解题的关键.

先通过找规律找出第6、7、8行的从左到右第一个数,然后计算出第7、8行从左到右的第二个数,再计算第8行从左到右的第三个数即可.

【解题过程】

解:通过已知可得到第6、7、8行的从左到右第一个数分别为1

∴第7、8行的从左到右第二个数分别为:16?

∴第8行从左到右的第三个数为:1

故选:B.

6.(24-25七年级上·河南郑州·阶段练习)观察下列算式:观察下列算式:

2

25

你认为22017的末位数字是(?????

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