6.2 学会依法办事 统编版道德与法治八年级上.pptxVIP

八年级上册

6.2学会依法办事

核心素养目标：

1.道德修养：明确法律与道德的关系，坚守道德底线，培养尊重他人权益、维护社会秩序的道德意识。

2.法治观念：了解法律求助途径与维权方法，增强程序

意识和证据意识。

3.健全人格：培养理性处理矛盾的能力，在纠纷中保持冷静，通过合法途径解决问题，避免冲动行事。

4.责任意识：知道建设法治社会需要全体社会成员学会依法办事，主动抵制违法行为，带动他人依法行事。

教学重点：学会依法办事。

教学难点：学会依法办事的要求。

1.依法办事的重要性?

2.如何学会依法办事?(依法办事的要求)

3.能够提供法律服务和帮助的组织和机构有哪些?

4.诉讼的地位和类型?

自学导航

顶维权”案尘埃落定。上海二中院终审

判决认定，2021年上海车展期间，河南张女士在无充分证据证明车辆存在刹车失灵的情况下，身穿“刹车失灵”字样T

恤登上特斯拉展台车顶维权，其行为构成名誉侵权，需向特斯拉赔礼道歉并赔偿

17万元；事件策划者封某因组织策划及长期网络攻击，被判赔偿25万元。司法评估显示，该事件导致特斯拉直接订单损失超1.7亿元，品牌商誉受损更难以估量。法院指出，张女士的行为虽源于对产品质量的质疑，但通过公开场合贬损企业商誉的方式维权，已超出法律允许的边界。

时政新闻特斯拉车顶维权女车主二审败诉，被判赔偿17万

2025年7月，历时4年的特斯拉“车

结合此案例，想一想在生

活中我们怎样才能做到依法办事?

建设法治社会，需要全体社会成员自觉

守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。

【笔记】1.学会依法办事的原因

民事赔偿责任

基本赔偿：包括医疗费、误工费、护理费、交通费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用。

造成残疾需额外赔偿辅助器具费及残疾赔偿金；致人死亡需支付丧葬费及死亡赔偿金。赔偿责任承担主体：施暴方需全额承担民事赔偿责任，无论双方过错程度如何。

告诉我们===自觉守法

在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果；在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。

维权方式不合法，动手打伤了他人，对他人的生命造成威胁，

侵犯了他人的生命健康权。

合法?

不合法?

知识笔记

2.依法办事的要求★

(1)自觉守法。

①原因：遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。

②做法：a.(思想上)在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法，如果违反法律会有什么后果。

b.(行动上)在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。

1.丽丽遇到了什么问题?

2.遇到以上问题，丽丽可以寻求哪些法律服务的组织和机构的帮助

人民调解委员会

律师事务所

公证处

法律援助中心

不同的法律服务机构有不同的“专

长”,遇到问题时“对号入座”找机构，能快速获得有

效的法律帮助，。

提供法律服务和帮助的机构

可以回答我们的法律问题，

替我们处理涉及法律的事务。他们还可以接受委托或指派，

担任代理人或辩护人。

0●0

②遇事找法。

在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解

委员会、律师事务所、公证处、法律援助中

心等，获得及时有效的法律帮助。

超

传

诉讼是人们获得法律救济、维护合法权益的重要途径。

判断以下案例属于什么类型的诉讼?

案例一：12岁足球少年张卓毅与青训机构因解约金产生纠纷。2025年8月20日，该机构在大连市金州法院正式提起民事诉讼，要求张卓毅继续履行合同，如违约将对张卓毅

监护人索赔266万余元。——民事诉讼

案例二：曹某在城中村改造中获得100平方米安置房奖励。后曹某发现《河南省人口与计划生育条例》明确规定，独生子女家庭在征地补偿中应“多分一人份”(对应200平方米安置房),遂起诉要求区政府补足差额。

——行政诉讼

案例三：2025年5月30日，最高人民法院首次发布，未成年人司法保护专题指导性案例:14岁学生江某某遭15人校园霸凌，持刀反击造成2人重伤，法院认定其行为构成正当防卫，宣告无罪。——刑事诉讼

人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。

(民告民)

俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。

含义：诉