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2025必威体育精装版高中历史高二中国古代史综合测试卷（必修+选修核心整合）

一、单项选择题（每题2分，共30分）

1.考古发现，距今约5000年的良渚古城遗址有宫殿区、内城、外城和水利系统，墓葬中随葬品数量悬殊（贵族墓有大量玉器，平民墓仅有简单陶器）。这反映了当时（）

A.已进入奴隶制社会B.出现早期国家形态

C.形成成熟的文字体系D.普遍使用铁制工具

答案：B（良渚古城的规划（功能分区）和墓葬差异（阶级分化）表明已出现权力集中和阶层分化，符合早期国家“公共权力、阶级对立、城市与礼仪中心”的特征。）

2.西周时期，周天子通过“封建亲戚，以藩屏周”巩固统治，但春秋时期却出现“礼乐征伐自诸侯出”的局面。这一变化的根本原因是（）

A.周天子权威下降B.生产力发展（铁犁牛耕推广）

C.诸侯势力膨胀D.分封制逐渐瓦解

答案：B（铁犁牛耕推动生产力进步，井田制瓦解，诸侯经济独立性增强，进而挑战周王室权威，根本动力是经济基础的变化。）

3.商鞅变法规定“民有二男以上不分异者，倍其赋”，其主要目的是（）

A.增加政府财政收入B.打击贵族特权

C.推行小家庭政策，促进农业生产D.强化中央集权

答案：C（强制分家形成小家庭，增加劳动力投入农业，直接提升生产效率，同时扩大征税单位（户数），间接增加财政收入，但核心是促进农业发展。）

4.汉武帝时期，董仲舒提出“罢黜百家，独尊儒术”，并被采纳。这一举措（）

A.结束了百家争鸣局面B.使儒家思想成为封建社会正统思想

C.使道家思想退出历史舞台D.标志着中央集权制度确立

答案：B（汉武帝通过官方推崇，使儒学成为官方意识形态，贯穿教育、选官（如察举制重“孝廉”）、法律等领域，奠定中国封建社会主流思想基础。）

5.唐朝三省六部制中，中书省负责起草诏令，门下省负责审议，尚书省负责执行。这一制度设计的主要作用是（）

A.提高行政效率B.加强中央集权

C.实现权力制衡，减少决策失误D.削弱丞相权力

答案：C（三省分工明确、相互制约，中书省起草的诏令需经门下省审核，避免君主或个别官员独断专行，降低决策错误概率，本质是皇权下的权力分工。）

6.宋朝“不抑兼并”的土地政策下，土地买卖频繁，租佃关系成为主要的土地经营方式。这一现象（）

A.导致农民失去所有土地B.说明政府放弃对农业的管理

C.推动了农业生产的商品化D.促进了人身依附关系的松弛

答案：D（租佃制下，佃农与地主是契约关系（按约定交租），相比井田制或均田制下的依附农民，人身自由度更高，生产积极性也可能提升。）

7.元朝在地方实行行省制度，行省长官由中央任命，但同时拥有较大权力（如军事、财政）。这一设计（）

A.导致地方割据势力膨胀B.是对郡县制的完全否定

C.实现了中央集权与地方分权的平衡D.说明元朝不重视地方管理

答案：C（行省权力虽大，但长官由中央任命且受监察（如行御史台），既赋予地方一定自主性（适应辽阔疆域管理需求），又通过中央控制确保不脱离统治，是中央与地方权力的动态平衡。）

8.明朝废除丞相制度后，设立内阁辅助皇帝处理政务。内阁大学士（）

A.拥有决策权，等同于丞相B.仅是皇帝的顾问，无决策权

C.掌握地方行政权D.直接统领六部

答案：B（内阁是皇帝的秘书机构，票拟（提出建议）需皇帝批红（最终决定），始终未获得法定决策权，本质是皇权强化的产物。）

9.清朝雍正帝设立军机处，军机大臣“跪受笔录，上传下达”。这一机构的设立（）

A.提高了内阁的地位B.标志着君主专制达到顶峰

C.削弱了中央集权D.使议政王大臣会议权力扩大

答案：B（军机处完全秉承皇帝旨意办事，无独立决策权，使得皇权不受任何制约，是中国古代君主专制强化的巅峰表现。）

二、非选择题（共40分）

（一）材料分析题（每题15分，共30分）

材料一

“（周）武王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟，帝舜之后于陈，大禹之后于杞。于是封功臣谋士，而师尚父为首封。封尚父于营丘，曰齐。封弟周公旦于曲阜，曰鲁。”——《史记·周本纪》

问题：

（1）材料一反映的是西周的什么政治制度？（2分）根据材料，概括受封对象主要包括哪些人？（3分）结合所学，分析该制度对西周统治的积极作用。（4分）

答案：

（1）制度：分封制（2分）。

受封对象：先代贵族（神农、黄帝等后代）、功臣（如姜尚）、王族（如周公旦、武王弟）（3分，每点1分）。

积极作用：①通过分封诸侯，建立诸侯国，拱卫周王室（巩固了西周对地方的统治）；②扩大了西周的统治范围（将势力延伸至边远地区）；③确立了周天子天下共主的地位，形成了严格的等级秩序（“天子—诸侯—卿大夫—士”）；④促进了周文化的传播与