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心理咨询师二级考试练习题解析(2025年版)及答案
一、案例分析题(本大题共1小题,40分)
求助者,女,32岁,某互联网公司产品经理,已婚,育有1子(4岁)。近5个月来因工作压力增大,出现入睡困难(平均2-3小时才能入睡)、早醒(凌晨3-4点醒后无法再眠),日间头晕、注意力不集中,工作效率下降30%以上。自述“每天像被一块大石头压着胸口”,对原本感兴趣的健身、追剧“完全提不起劲”,近1个月拒绝参加朋友聚会,称“怕别人看出我不对劲”。丈夫反映其近2周常因小事(如孩子打翻水杯、快递延迟)突然哭泣,甚至说“活着没什么意思”,但否认有自杀计划。既往无重大躯体疾病史,家族中母亲有“抑郁症”病史(已治愈)。
心理测验结果:
-SDS(抑郁自评量表):标准分68分(分界值53分)
-SAS(焦虑自评量表):标准分55分(分界值50分)
-SCL-90:抑郁因子分3.8,焦虑因子分3.2,其余因子分≤2.5
请根据以上信息,回答以下问题:
1.对该求助者的初步诊断及依据是什么?(15分)
2.需与哪些疾病或问题进行鉴别诊断?(10分)
3.若采用认知行为疗法(CBT),请简述咨询方案的主要内容(包括目标、阶段、技术)。(15分)
答案及解析:
1.初步诊断:抑郁发作(中度)(依据CCMD-3诊断标准)
诊断依据:
(1)症状学标准:
①核心症状:情绪低落(“活着没什么意思”“对兴趣活动丧失动力”)、兴趣减退(拒绝社交、放弃健身追剧)、精力下降(日间头晕、效率降低);
②伴随症状:睡眠障碍(入睡困难、早醒)、易激惹(因小事哭泣)、躯体不适(胸口压抑感);
③严重程度:社会功能受损(工作效率下降30%以上、拒绝社交),需他人关注(丈夫观察到异常)。
(2)病程标准:症状持续5个月(超过2周的病程要求)。
(3)排除标准:
①躯体疾病:既往无重大躯体疾病史,无器质性病变证据;
②精神活性物质或非成瘾物质所致:无相关物质使用史;
③双相障碍:无躁狂或轻躁狂发作史;
④精神分裂症:无幻觉、妄想等精神病性症状,自知力完整(主动描述痛苦)。
(4)心理测验支持:SDS标准分68分(中度抑郁范围),SCL-90抑郁因子分3.8(≥2为阳性,提示明显抑郁症状)。
2.需鉴别诊断的问题:
(1)恶劣心境:恶劣心境病程需≥2年,且症状严重程度较轻(社会功能损害不显著),而该求助者病程仅5个月,且工作效率下降30%以上,社会功能损害更明显,故排除。
(2)焦虑症:焦虑症以广泛或持续的焦虑为核心,常伴自主神经功能紊乱(如心悸、手抖),而该求助者核心症状为情绪低落、兴趣减退,焦虑为伴随症状(SAS标准分55分仅为轻度焦虑),故不优先考虑。
(3)躯体疾病所致抑郁:如甲状腺功能减退、脑器质性病变等,但求助者无躯体疾病史,且躯体检查无异常,可排除。
(4)精神分裂症:精神分裂症患者常出现幻觉、妄想、思维逻辑障碍,且自知力缺失。该求助者无此类症状,能主动求治,自知力完整,故排除。
(5)应激相关障碍(如适应障碍):适应障碍由明确应激源引发,症状在应激源后1-3个月内出现,且程度与应激源强度匹配。该求助者工作压力虽为诱因,但症状持续时间超过适应障碍的典型病程(通常不超过6个月),且家族有抑郁病史,更符合抑郁发作的生物学易感性特征。
3.认知行为疗法(CBT)咨询方案主要内容:
(1)咨询目标:
①近期目标:缓解抑郁情绪(2周内SDS标准分降至60分以下),改善睡眠质量(入睡时间缩短至30分钟内,早醒次数减少至每周≤1次);
②远期目标:修正负性认知模式(如“我做什么都失败”),提高应对压力的能力,预防复发。
(2)咨询阶段:
①评估与概念化阶段(第1-2次):收集资料,明确问题焦点(工作压力-负性认知-情绪行为反应链),建立咨询关系;
②技能学习阶段(第3-8次):
-认知技术:识别自动化思维(如“项目延期都是我的错”),通过“三栏技术”(事件-想法-情绪)记录并检验其合理性;
-行为技术:实施“活动计划表”(从低难度活动开始,如每天散步10分钟),打破“情绪驱动行为”的恶性循环;
-认知重构:用“苏格拉底式提问”挑战核心信念(如“我必须完美”),建立替代性认知(“项目延期可能有客观因素,我已尽力”);
③巩固与结束阶段(第9-10次):总结咨询收获,制定复发预防计划(如压力预警信号识别、日常认知监控表),逐步结束咨询。
(3)主要技术应用:
①情绪日记:要求求助者每天记录情绪变化(0-10分评分),并标注对应的事件和自动思维,帮助识别情绪触发
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