小学数学大数读写教学设计与实践.pdfVIP

大数的读与写

教学目标：

1.通过对生活中万以内数的、收集、整理，让学生初步感受多位数，培养学生的

实际分析能力。

2.使学生掌握万以内数的读法和写法，会正确地读和写出万以内的数，知道万以内数

的组成。

3.培养学生的动手能力和口头表达能力。

4.培养学生的小组合作意识和能力。

教学重、难点：

正确地读和写出万以内的数，知道万以内数的组成。

教学准备：

课前学生收集家用大件电器的价格。

教学过程：小学资源网

一、创设情景引入新课

1.预备大数的概念：

今天，要跟小朋友们一起来了解生活中的一些大“数”（板书：大数）

2.感觉大数的应用性：

师：昨天都收集了家用大件电器的价格，现在请同学将它们贴到黑板上来，让大

家看看你的成果。

二、操作体验探索新知

1.分类：

黑板上有这么多数，请你先轻轻的试着读一读，然后观察这些数的特点，并给这些数分

分类。（这些数可分成两类，一类中有零，另一类没有零。）

2.读法：

（1）没有零的数的读法。

师：你觉得哪一类数读起来比较容易？谁能来读一读？

师：读这些数有什么好方法？

（板书：从起，按照数位顺序读：千位上是几就读几千，百位是几就读几百……）

Readingand

writinglarge

numbers

Teaching

objectives:

1.Throughtheinvestiion,collectionandorganizationofnumberswithin

10,000indailylife,studentscanhaveaninitialexperiencewithmulti-digit

numbersanddeveloptheirpracticalanalyticalabilities.2.Enablestudentsto

masterthereadingandwritingofnumberswithintenthousand,beableto

correctlyreadandwritenumberswithintenthousand,andknowthe

compositionofnumberswithintenthousand.3.Cultivatestudents’hands-on

andoralexpressionskills.4.Cultivatestudents’awarenessandabilityof

groupcooperation.

Importantanddifficult

pointsinteaching:

Readandwritenumberswithintenthousandcorrectly,andknowthe

compositionofnumberswithintenthousand.

Teaching

preparation:

Beforeclass,studentscollectedpricesoflarge

householdappliances.

TeachingProcess:PrimarySchoolResourceNetwork

1.Createscenariosandintroduce

newsons

1.Preparetheconceptoflargenumbers:Today,TeacherChenwillworkwith

thechildrentounderstandsomebignumbersinlife(blackboardwriting:

largenumbers)2.Feeltheapplicabilityoflargenu