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4.4.3输送血液的泵—心脏——2025年春七年级下册生物人教版(2024)课前导学案
学习目标
1.精准掌握心脏的结构组成,透彻理解各结构与其功能之间的适配关系。
2.清晰阐述血液循环的完整过程,明确体循环和肺循环的路径及血液成分变化。
3.通过学习,提升观察、分析和归纳能力,感悟心脏在人体生命活动中的核心地位。
教学重难点
教学重点:心脏的结构与功能;体循环和肺循环的途径及血液成分的改变。
教学难点:理解心脏瓣膜对血液循环方向的控制;辨析体循环和肺循环中血液成分变化的原理。
预习新知
知识点一:心脏的结构和功能
1.心脏的位置与大小:心脏位于胸腔______,两肺之间,大小近似本人的_
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