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初中语文阅读教学中学生兴趣激发与情感教育的融合论文
摘要:本文针对当前初中语文阅读教学中学生兴趣激发与情感教育融合的问题,从实际教学出发,探讨如何在阅读教学中有效引导学生产生兴趣,融入情感教育,以提升学生的阅读理解能力和审美素养。
关键词:初中语文阅读教学;兴趣激发;情感教育;融合
一、问题的提出
(一)1.学生阅读兴趣缺失的问题
在初中语文阅读教学中,我们常常面临这样一个现实:学生对阅读缺乏兴趣。原因有三:一是阅读内容与学生的生活实际脱节,难以引发学生的共鸣;二是传统的阅读教学方法过于单一,缺乏趣味性,导致学生对阅读产生抵触情绪;三是部分教师在阅读教学中忽视情感教育的融入,使得学生在阅读过
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