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小学数学问题解决教学中情境创设与教学策略探究论文.docx

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    小学数学问题解决教学中情境创设与教学策略探究论文

    摘要：本文旨在探讨小学数学问题解决教学中情境创设与教学策略的应用，以提升学生数学问题解决能力。通过分析情境创设与教学策略的重要性，本文提出了具体的教学策略，并结合实际教学案例进行阐述，以期为广大教师提供有益的借鉴和启示。

    关键词：小学数学；问题解决；情境创设；教学策略

    一、引言与背景

    （一）情境创设在小学数学问题解决教学中的重要性

    1.情境创设有助于激发学生的学习兴趣

    在小学数学教学中，情境创设能够将抽象的数学知识转化为具体、生动的生活场景，使学生在轻松愉快的氛围中学习。这样一来，学生更容易产生学习兴趣，从而提高数学问题解决能力。例如，在教学

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