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名著阅读对初中学生人文素养培养的影响研究论文
摘要:本文旨在探讨名著阅读对初中学生人文素养培养的影响。通过分析名著阅读的价值和意义,以及名著阅读在初中教育中的重要性,本文提出了名著阅读对初中学生人文素养培养的积极作用。通过对具体案例的分析,本文得出名著阅读有助于提升初中学生的人文素养,为我国教育事业发展提供有益借鉴。
关键词:名著阅读;初中学生;人文素养;培养;影响
一、引言
(一)名著阅读的价值和意义
1.名著阅读有助于拓宽初中学生的知识视野
名著是人类智慧的结晶,蕴含着丰富的知识和深刻的哲理。通过阅读名著,初中学生可以接触到不同领域、不同时代的文化成果,从而拓宽知识视野,增长见识。例如,
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