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小学语文阅读教学中跨文化理解能力培养路径探究论文.docx

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    小学语文阅读教学中跨文化理解能力培养路径探究论文

    摘要：本文以小学语文阅读教学为载体，探究跨文化理解能力的培养路径。通过分析当前小学语文阅读教学中跨文化理解能力培养的现状，提出具体的培养策略，旨在提高学生的跨文化理解能力，为我国培养具有国际视野的人才。

    关键词：小学语文阅读教学；跨文化理解能力；培养路径

    一、引言

    （一）1.背景介绍：随着全球化的推进，跨文化理解能力成为当代人才必备的素质。小学语文阅读教学作为培养学生跨文化理解能力的重要途径，肩负着培养学生跨文化沟通、理解、尊重多元文化的重要任务。

    2.现状分析：当前小学语文阅读教学中，教师过于注重知识的传授，忽视了跨文化理解能力的培养。学生在

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