北京课改版数学二年级下册 认识算盘.pptxVIP

认识算盘万以内数的认识4

情境导入你知道古代我国劳动人民是如何记数的吗？

探究新知你对算盘了解多少呢？算盘是我国劳动人民创造的一种计算工具,可以帮助我们数数和记数。

认识算盘。七珠算盘五珠算盘例

上珠下珠档梁框

每一档代表一个数位。个位十位百位一个上珠表示5。一个下珠表示1。个位十位百位…………..

个位.在算盘上拨出563。

个位.在算盘上拨出563。

认读算盘上的数。个十百千个十百千个十百千3094000508写算盘上的数时，从高位写起，哪一位空档就写0占位。

课堂练习1.写出下面算盘的各个部分的名称。（）（）（）（）（）上珠下珠档梁框

2.试一试，写出下面各数。45735054674005个十百个十百个十百千个十百千（）（）（）（）

3.判断。（1）算盘上表示的数是52。（）此题错在没有确定哪一档是个位就盲目写数。.520×

3.判断。（2）算盘上表示的数是115。（）个十百千×此题错在把每一档的上珠和下珠表示的意义弄混了。每一档的一个上珠表示5，一个下珠表示1。551

3.连一连。个十百千个十百千个十百千307639504

4.把下面写错的数改正过来。个十百千个十百千个十百千6625142个十百千63改正：改正：改正：改正：660295420603

5.这个三位数是多少？有一个三位数，百位上的数是最大的一位数，并且是个位上的数的3倍。十位上的数是6。个位十位百位936答：这个三位数是963。

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结算盘上一个下珠表示1，一个上珠表示5。用算盘记数的方法：（1）用算盘记数之前要先拨珠靠框，然后确定哪一档作为个位，接着确定十位、百位……（2）从高位拨起，几千就在千位上拨几，几百就在百位上拨几……哪个数位上是0，就用空档表示。