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课时教学设计
课题
6.比尾巴
课型:新授课
课时:第一课时
授课时间
第周年月日第节周节数:
1.核心素养目标:
①文化自信:本文通过对话介绍了猴子、兔子、松鼠等六种动物尾巴的特点,可在教学过程中适当为学生补充其他动物尾巴的特点,为学生拓展知识面,激发学生探索问题的欲望。
②语言运用:认识“比、尾”等11个生字和提手旁、斜刀头、八字头3个偏旁。会写“长、比”等4个生字和竖提1个笔画。。
③思维能力:正确朗读课文,读好问句的语气。背诵课文。
④审美创造:激发学生善于留心观察身边事物变化的兴趣,仿照课文做问答游戏,积累语言表达
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