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高中数学探究性学习模式在数学竞赛中的策略优化研究论文
摘要:本文旨在探讨高中数学探究性学习模式在数学竞赛中的应用及其策略优化,通过对现有教学模式的反思与实践,提出更具实用性和针对性的策略,以提升学生在数学竞赛中的表现。
关键词:高中数学;探究性学习;数学竞赛;策略优化
一、引言
(一)探究性学习模式在高中数学教学中的应用
1.探究性学习模式的概念与特点
探究性学习模式,是指在教师的指导下,学生以问题为导向,自主探究、发现和解决问题的教学方式。这种模式强调学生的主体地位,注重培养学生的创新精神和实践能力。在高中数学教学中,探究性学习模式具有以下特点:一是注重培养学生的思维能力,二是强调知识的内
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