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统编版（2024）二年级上册道德与法治第7课 我是班级值日生 教案（表格式）.docx

统编版（2024）二年级上册道德与法治第7课 我是班级值日生 教案（表格式）.docx

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    第

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    统编版（2024）二年级上册道德与法治第7课我是班级值日生教案（表格式）

    课题

    7.我是班级值日生

    课时

    1

    授课日期

    教学目标

    政治认同：通过做好值日生服务班级，培养对集体的热爱与奉献精神，增强集体认同感。

    道德素养：在值日工作中，养成负责、互助、尊重他人的品德，明白服务集体的价值。

    法治观念：理解值日工作需遵守班级规则，初步树立规则意识，依规履行职责。

    健全人格：借值日体验与难题解决，塑造有担当、能协作、善思考的人格，提升社会适应力。

    责任意识：明确值日生职责，主动、认真履行责任，积极解决值日中遇到的问题。

    重

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