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基于核心素养的初中语文文学创作技巧与策略探究论文
摘要:本文以核心素养为出发点,探讨初中语文文学创作技巧与策略。通过对当前教育背景和初中生文学创作现状的分析,提出基于核心素养的文学创作技巧与策略,旨在提高学生的文学素养和创作能力。
关键词:核心素养;初中语文;文学创作;技巧与策略
一、背景分析
(一)当前教育背景对初中语文文学创作的影响
1.教育体制改革的推进
随着我国教育体制改革的不断推进,初中语文教学越来越注重学生的核心素养培养。文学创作作为语文学科的重要组成部分,其地位和作用日益凸显。教育部门对初中语文文学创作的重视程度不断提高,为初中生提供了更多的创作平台和机会。
2.信息技术的发展
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