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高中数学教学中数学建模的实践应用课题报告教学研究课题报告.docx

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    高中数学教学中数学建模的实践应用课题报告教学研究课题报告

    目录

    一、高中数学教学中数学建模的实践应用课题报告教学研究开题报告

    二、高中数学教学中数学建模的实践应用课题报告教学研究中期报告

    三、高中数学教学中数学建模的实践应用课题报告教学研究结题报告

    四、高中数学教学中数学建模的实践应用课题报告教学研究论文

    高中数学教学中数学建模的实践应用课题报告教学研究开题报告

    一、研究背景意义

    高中数学课堂里，公式定理的堆砌常让学生觉得数学是冰冷的符号游戏，抽象的逻辑推导与真实生活之间仿佛隔着厚厚的屏障。新课改背景下，数学核心素养的培育成为教学的核心指向，而数学建模作为核心素养的重要组成部分，恰恰是连接数学

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