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小学科学教学创新：XX小学校园乔木生长与生态环境教育创新研究论文.docx

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    小学科学教学创新：XX小学校园乔木生长与生态环境教育创新研究论文

    摘要：本文以XX小学校园乔木生长与生态环境教育为研究对象，探讨小学科学教学的创新路径。通过对校园乔木生长与生态环境教育的现状分析，提出相应的创新策略，旨在提高学生的生态环境意识，培养他们的实践能力和创新精神。

    关键词：小学科学教学；创新；乔木生长；生态环境教育

    一、引言与背景

    （一）1.小学科学教学的重要性

    在当今科技飞速发展的时代，科学素养已成为一个人综合素质的重要组成部分。小学科学教学是培养学生科学素养的重要途径，它能够激发学生的好奇心，培养他们的观察力、思考力和动手能力。然而，传统的科学教学模式往往过于注重理论知识，忽视了

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