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高中环境教育：本地水系重金属污染生物监测与生态环境保护意识培养论文.docx

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    高中环境教育：本地水系重金属污染生物监测与生态环境保护意识培养论文

    摘要：本文以高中环境教育为背景，针对本地水系重金属污染问题，探讨生物监测与生态环境保护意识的培养策略。通过分析现实问题，提出相应的教育措施，旨在提高学生对生态环境保护的认识和实践能力。

    关键词：高中环境教育；重金属污染；生物监测；生态环境保护意识

    一、背景分析

    （一）本地水系重金属污染问题

    1.水系污染现状

    我国许多地区的河流、湖泊等水系受到重金属污染，严重影响生态环境和人类健康。重金属污染物主要来源于工业排放、农业用药、生活污水等。以某地区为例，近年来，水系中的镉、铬、铅等重金属含量严重超标，导致水生生物种群减少，水体富营

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