小学数学角与直角初步认识教学分析.pdf

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“第三单元角的初步认识”分析

一、教学内容

1.角的认识、画角

2.直角的认识、判断直角、画直角

二、教学目标

1.使学生初步认识角,知道角的各部分名称,初步学会用直尺画角。

2.使学生初步认识直角,会用三角板判断直角和画直角。

三、单元特点

1.结合生活实例认识角和直角。

(1)从知识的引入来说:从情景中引出角和直角。从实物中分

别抽象出角和

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