初中英语教学中英语角活动的组织与教学效果分析课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语教学中英语角活动的组织与教学效果分析课题报告教学研究课题报告

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初中英语教学中英语角活动的组织与教学效果分析课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当前初中英语教学仍面临应试导向与实际应用能力培养脱节的困境，课堂多以知识灌输为主，学生缺乏真实的语言运用场景，导致“哑巴英语”“聋子英语”现象普

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