初中地理野外考察中环境因素测量与误差评估的教学案例课题报告教学研究课题报告.docx

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初中地理野外考察中环境因素测量与误差评估的教学案例课题报告教学研究课题报告

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一、课题背景与意义

地理学科作为研究地球表层自然与人文现象相互关系的科学，其本质决定了实践性是学科核心素养的根基。《义务教育地