〖初中生物〗神经调节第2课时课件-2025--2026学年人教版生物八年级上册.pptxVIP

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2025-11-07 发布于福建
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〖初中生物〗神经调节第2课时课件-2025--2026学年人教版生物八年级上册.pptx

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第二节神经调节(第二课时）;刚开始学自行车时,总是东倒西歪，身体似乎总跟大脑闹别扭，经过多次练习才能掌握平衡。而有的活动却是天生就会的。手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，手偶然碰到火，手会迅速地缩回来。为什么？;一、神经调节的基本方式──反射;2.叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的？;反射;反射的结构基础是反射弧;;反射的结构基础是反射弧;反射弧特点：

①性：五部分缺一不可

②性：只能由感受器经传入神经、神经中枢、传出神经到效应器。不能反过来传导。;;

1.为何婴儿不能像正常成人一样控制排尿呢？

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