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高考化学营养物质专题复习题

一、专题概述

营养物质是高中化学与生活联系最紧密的模块之一,也是高考命题的常考内容。从糖类、油脂、蛋白质到维生素、微量元素,高考侧重考查其组成、结构特点、主要性质及在生产生活中的应用。复习时需立足教材基础,强化对官能团性质的迁移应用,同时关注与生物学科的交叉知识点,形成“结构决定性质,性质决定用途”的解题思维。

二、核心知识点梳理

(一)糖类:结构、分类与性质

1.组成与通式

多羟基醛或多羟基酮及其缩聚物,通式通常表示为C?(H?O)?(注意:符合通式的不一定是糖类,如甲醛;糖类也不一定符合通式,如脱氧核糖)。

2.分类及代表物

单糖:葡萄糖(多羟基醛,还原性糖)、果糖(多羟基酮,还原性糖),二者互为同分异构体。

二糖:蔗糖(非还原性糖,水解生成葡萄糖和果糖)、麦芽糖(还原性糖,水解生成两分子葡萄糖),二者互为同分异构体。

多糖:淀粉(水解最终产物为葡萄糖,遇碘变蓝)、纤维素(水解最终产物为葡萄糖,人体无法消化,可促进肠道蠕动),二者通式相同但n值不同,不互为同分异构体。

3.特征反应

葡萄糖:与银氨溶液水浴加热生成银镜(银镜反应);与新制Cu(OH)?悬浊液加热生成砖红色沉淀(斐林反应)。

淀粉:遇I?变蓝色,可用于淀粉与碘单质的相互检验。

(二)油脂:组成、性质与应用

1.组成与结构

高级脂肪酸与甘油形成的酯,结构中含酯基,可能含碳碳双键(如植物油,不饱和脂肪酸甘油酯)或不含(如动物脂肪,饱和脂肪酸甘油酯)。

2.主要性质

水解反应:酸性条件下水解生成高级脂肪酸和甘油;碱性条件下水解(皂化反应)生成高级脂肪酸盐(肥皂主要成分)和甘油。

加成反应:不饱和油脂(含碳碳双键)可与H?发生加成反应(氢化),生成饱和油脂,即“油脂的硬化”,可用于制造人造脂肪。

3.应用:提供能量、保温保护、溶剂等。

(三)蛋白质:结构、性质与功能

1.组成与结构

由氨基酸通过肽键(-CO-NH-)连接而成的高分子化合物,基本组成单位是氨基酸(含氨基-NH?和羧基-COOH)。

2.主要性质

两性:因含氨基和羧基,既能与酸反应,也能与碱反应。

水解:在酸、碱或酶作用下,水解最终产物为氨基酸。

盐析与变性:盐析是可逆过程(如加入饱和(NH?)?SO?溶液),用于分离提纯蛋白质;变性是不可逆过程(如加热、重金属盐、酒精等),蛋白质失去生理活性。

颜色反应:含苯环的蛋白质遇浓硝酸显黄色(显色反应);灼烧时有烧焦羽毛的气味。

3.功能:构成细胞的基本物质、催化(酶)、运输(血红蛋白)、免疫(抗体)等。

(四)维生素与微量元素(选考拓展)

维生素:多数为有机物,如维生素C(还原性,易被氧化)、维生素D(促进钙吸收)。

微量元素:如Fe(血红蛋白成分)、I(甲状腺激素成分)、Zn(生长发育)等,缺乏会导致相应疾病。

三、典型例题解析

例题1(糖类性质)

下列关于糖类的说法正确的是()

A.淀粉和纤维素互为同分异构体

B.蔗糖、麦芽糖均为还原性糖

C.葡萄糖能发生银镜反应,说明其分子中含醛基

D.糖类均能水解生成葡萄糖

解析:

A项,淀粉和纤维素的n值不同,分子式不同,不互为同分异构体,错误;

B项,蔗糖无醛基,不属于还原性糖,错误;

C项,银镜反应是醛基的特征反应,葡萄糖能发生银镜反应,说明含醛基,正确;

D项,单糖(如葡萄糖、果糖)不能水解,错误。

答案:C

例题2(蛋白质性质)

下列过程与蛋白质变性无关的是()

A.用福尔马林浸泡动物标本

B.用紫外线照射病房消毒

C.鸡蛋清中加入食盐析出沉淀

D.误食重金属盐后服用牛奶解毒

解析:

A项,福尔马林(甲醛溶液)使蛋白质变性,用于防腐,有关;

B项,紫外线使蛋白质变性,用于消毒,有关;

C项,食盐使蛋白质盐析,是可逆过程,与变性无关,正确;

D项,重金属盐使蛋白质变性,牛奶中的蛋白质可先与重金属盐反应,保护人体蛋白质,有关。

答案:C

四、巩固练习题

1.下列物质中,不能发生水解反应的是()

A.油脂B.淀粉C.葡萄糖D.蛋白质

2.下列关于油脂的说法错误的是()

A.油脂属于酯类化合物

B.植物油能使溴水褪色

C.油脂的水解反应均称为皂化反应

D.油脂是人体重要的供能物质

3.某有机物的结构简式为CH?OH(CHOH)?CHO,下列关于该物质的说法错误的是()

A.属于单糖

B.能与新制Cu(OH)?悬浊液反应

C.能发生水解反应

D.能与氢气发生加成反应

参考答案:1.C2.C3.C

五、复习建议

1.

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