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高中生物教学生命观念培养与科学素养的关联性研究论文
摘要:本文旨在探讨高中生物教学生命观念培养与科学素养之间的关联性,分析生命观念在提升学生科学素养方面的重要作用。通过对比分析、实践研究等方法,提出生命观念培养与科学素养提升的有效策略,为高中生物教学提供有益借鉴。
关键词:高中生物;生命观念;科学素养;关联性
一、引言
(一)生命观念培养的重要性
1.生命观念是高中生物教学的核心内容
在高中生物教学中,生命观念的培养至关重要。生命观念是对生命现象、生命规律和生命价值的总体认识,它涵盖了对生物多样性、生态系统、生物进化等方面的理解。通过对生命观念的培养,学生能够更好地理解生物学科的基本概念、原理
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