班级日常管理工作计划范本.docxVIP

一、指导思想

本计划以学校整体工作部署为指导，立足班级实际情况，秉持“立德树人”根本任务，以培养学生良好行为习惯、塑造积极健康班级文化、促进学生全面发展为核心目标。通过科学规范的管理，营造民主、和谐、向上的班级氛围，充分调动学生的主动性与创造性，使班级管理工作逐步走向制度化、精细化、个性化，为学生的成长成才奠定坚实基础。

二、工作目标

1.班风学风建设：形成积极进取、勤奋好学、团结互助、文明守纪的良好班风与学风，学生学习主动性和参与度显著提升。

2.习惯养成教育：重点培养学生良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯和卫生习惯，提升学生的自我管理能力。

3.班级文化塑造：打造具有班级特色的文化环境，增强班级凝聚力和向心力，让学生在潜移默化中受到熏陶和教育。

4.学生全面发展：关注学生的思想动态、学业进步、身心健康及兴趣特长发展，促进学生综合素质的提升。

5.家校协同育人：建立有效的家校沟通机制，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。

三、主要工作内容与措施

（一）班级常规管理精细化

1.制度建设与落实：

*结合学校规章制度与班级实际，组织学生共同讨论、修订班规班纪，使其更具操作性和认同感。重点包括课堂纪律、考勤制度、卫生值日、作业提交、物品摆放等方面。

*严格执行班规，做到公平公正，奖惩分明。通过日常观察、班干部记录等方式，及时发现并处理违规行为，对表现优秀的学生及时予以表扬和鼓励。

2.班干部队伍建设：

*坚持民主选举与教师考察相结合的原则，选拔出责任心强、有能力、甘于奉献的班干部队伍。明确各班干部职责，定期召开班干部会议，指导其开展工作，培养其组织协调能力和服务意识。

*建立班干部轮岗与评价机制，激励班干部履职尽责，并发挥模范带头作用，形成“人人有事做，事事有人管”的班级自治氛围。

3.日常行为规范管理：

*考勤管理：每日由值日班长负责考勤，及时关注学生出勤情况，对迟到、早退、缺勤现象及时了解原因并与家长沟通。

*课堂纪律：配合科任教师抓好课堂纪律，要求学生专心听讲、积极思考、踊跃发言，不做与课堂无关的事。

*卫生管理：制定详细的卫生值日表，明确责任区域和清扫标准，坚持每日“两扫”和定期大扫除，培养学生爱劳动、讲卫生的习惯，争创“卫生文明班级”。

*物品管理：教育学生爱护公物，规范个人物品摆放，保持教室环境整洁有序。

（二）学风建设深化

1.学习习惯培养：

*引导学生制定合理的学习计划，养成课前预习、专心听讲、及时复习、独立完成作业的良好习惯。

*强调书写规范，培养学生认真细致的学习态度。定期开展学习方法交流活动，推广优秀学习经验。

2.学习氛围营造：

*组织开展学习小组互助活动，鼓励优生帮助学困生，形成“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围。

*定期举办学习心得分享会、知识竞赛、读书报告会等活动，激发学生学习兴趣，拓宽知识面。

*关注学生作业完成质量与考试情况，及时与科任教师沟通，分析原因，制定帮扶措施。

（三）思想品德与行为规范教育

1.主题教育活动：

*结合重要节日、纪念日及社会热点问题，定期开展主题班会活动，如爱国主义、集体主义、诚信友善、安全法制、心理健康等教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

*利用班会、晨会等时间，加强《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习与践行。

2.榜样示范与个别教育：

*树立班级学习榜样和行为模范，发挥其示范引领作用。

*关注学生思想动态，定期与学生进行个别谈心交流，了解其思想困惑和实际困难，做到“一把钥匙开一把锁”，及时进行引导和帮助。

（四）班级文化建设

1.教室环境美化：

*精心设计教室文化墙，设置学习园地、荣誉栏、图书角、公告栏等，内容定期更新，营造积极向上、富有文化气息的学习环境。

*鼓励学生参与教室布置，体现学生的主体性和创造性。

2.班级特色活动：

*组织开展形式多样的班级文体活动、社会实践活动和志愿服务活动，如运动会、文艺汇演、主题征文、研学旅行等，丰富学生课余生活，增强班级凝聚力。

*打造班级特色项目，如班级读书角、班级文学社、科技兴趣小组等，发展学生个性特长。

（五）家校沟通与合作

1.建立常态化沟通机制：

*通过家长会、电话、微信群、家访等多种形式，与家长保持密切联系，及时反馈学生在校表现，了解学生在家情况，共同探讨教育方法。

*定期召开线上或线下家长会，通报班级工作情况，分享教育理念和育儿经验。

2.引导家长参与班级建设：

*邀请有特长的家长参与班级活动或提供资源支持，形成家校共育的合力。

*尊重家长意见，虚心听取家长建议，共同解决学生成长中