计算机科学与技术课程-操作系统.pptxVIP

操作系统信息技术系蒋中云Jiang9427@163.com

操作系统在教学计划中的定位?操作系统是配置在计算机硬件平台上的第一层软件，是一组系统软件。一个新的操作系统往往汇集了计算机发展中一些传统的研究成果和技术，以及当代计算机的科研成果。?操作系统课是计算机专业学生的必修课程，是学生在学习了计算机的基础知识及计算机语言之后需要跨越的一个新的重要台阶。通过对操作系统的学习，学生可以从对计算机的基本了解上升到对整体系统的软件和硬件体系的了解。?操作系统始终是计算机科学与工程的一个重要研究领域。

第一课要达到的目标?明确本课整体安排?观念的转变：从操作系统的使用者到操作系统的开发者?了解操作系统的基本类型?掌握操作系统概念

操作系统课程教学目标?通过学习应达到如下效果：1、能有效地管理和配置系统运行环境；2、掌握并发程序设计方法；34、4掌握操作系统的设计原理；、具有分析操作系统的能力。

使用教材任爱华王雷“操作系统实用教程（第二版）”清华大学出版社编著

参考教材1.汤小丹等，“计算机操作系统（第三版）”，西安电子科技大学出版社，2007年5月。2.任爱华，“操作系统实验指导”，清华大学出版社，2004年3月。3.谢蓉，“Linux基础及应用”，中国铁道出版社，2008年6月。4.王宝军.“微机与操作系统贯通教程”，清华大学出版社，2009年2月。

成绩评定方式考核方式：考试课比例：3：2：5（暂定）平时成绩：出勤情况、课堂纪律实验完成情况（4个实验）

答疑安排办公室：1208时间：Email：jiang9427@163.com

教学计划?第一章概述（1周）?第二章操作系统用户接口（4周）?第三章进程与并发程序设计（3周）?第四章存储管理（2周）?第五章输入输出系统（2周）?第六章文件系统（3.5周）?第七章磁盘存储管理（0.5周）?第八章多机系统与实时系统（自学）

第1章概论?计算机与操作系统?计算机与操作系统的发展?存储程序式计算机的结构和特点?操作系统的基本概念?操作系统的定义及其在计算机系统中的地位?操作系统的功能、特性及其应解决的基本问题?操作系统的总体框架?操作系统接口、构造模式、Linux结构?分析和设计操作系统的几种观点?用户观点、资源观点、进程观点、分层观点?安全操作系统

计算机的发展?机械计算机时代始于1614，有三百多年的探索历史。1848年英国数学家GeorgeBoole创立的二进制代数学，差不多在一个世纪前就为现代二进制计算机铺平了道路。

?电子计算机的发展过程1946～1958，1959～1964，1965～1970，1971年至今(VLSI,ULSI)计算机的诞生：1946年，由美国宾夕法尼亚大学电工系工程师埃克特(J.P.Eckert)和物理学家莫奇利(J.W.Mauchly)研制成功了世界上第一台通用电子数值积分计算机ENIAC，其运算速度为每秒5000次加法运算。电子管?第一代（1946-1954）——采用电子管元件，体积大、耗电多、使用维护较困难，运算速度每秒几千次至几万次；编程使用机器语言或汇编语言；主要应用于科学和工程计算。晶体管?第二代（1955-1964）——采用晶体管元件，主存用磁芯，外存采用磁盘和磁带，运算速度每秒可达几十万次，编程使用高级语言，除科学计算外，还应用于数据处理、工业控制等领域。中小规模集成电路?第三代（1965-1970）——采用中小规模集成电路，主存用半导体存储器，运算速度每秒几百万次；操作系统的出现使大量管理工作自动完成；应用领域不断扩大。?算速度每秒几百万次至几亿次；日趋完善的软件系统实第四代（1971至今）——采用超大规模集成电路，运现了运行自动化；微机和网络技术更为普及应用。超大规模集成电路

计算机的发展?计算机技术未来发展趋势目前，互联网技术、多媒体技术的发展，使计算机开始改变人们的生活。未来的计算机将与各种新技术相结合，与光电子学相结合，人们正在研究光子计算机；与生物科学相结合，人们正在研究用生物材料进行运算的生物计算机，以及用意识驱动计算机等技术。

操作系统的发展?多道程序设计?批处理系统?分时系统?实时系统?网络?分布式系统

操作系统的产生手工操作阶段手工操作阶段（1946年-50年代中期）运算器输出设备输入设备主机控制器存储器计算机的手工操作方式控制台机器作业在机器上人工操操作时间与机器有速度1万次计算所需时间1小时作时间3分钟效运行时间之比1：20/秒60万1分钟3分钟3：1次/秒

成批处理批处理把用户提交的作业（相应的程序、数据和处理步骤）成批送入计算机，然后由作业调度程序自动选择作业运行。这样能缩短作业之间的交接时间，减少处理机的空闲等待，从而提高了系统效率。输入设备外围机主机运算器控制器外围机存储器磁盘磁盘控制台输出设备?减少了CPU