统编版新教材小学一年级语文上册第六单元《识字》每课时精品教案汇编(含10个精品教案).docx

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第六单元识字

本单元有四篇识字课,运用词语、儿歌、短句等多种形式,将识字寓于生动形象、充满童趣的情境中。在第一个识字单元,学生认识了象形字,初步感受了汉语的音韵特点。在本单元,学生将认识会意字,并将进一步了解汉字偏旁表义的构字规律。学习本单元,我们不仅能学到生字,还能学习对比识字、会意识字、归类识字等多种识字方法。教师要充分利用学生已有的生活经验,创设丰富多彩的教学情境,采用具体形象的直观手段,激发学生的识字热情。

分类

具体内容

内容简说

教学要点

课时安排

课文

对韵歌

本课借助对韵歌的形式,让学生初步感受汉语的音韵节奏,提升学习语文的兴趣。

通过听读、看图想象等方法认

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中学高级教师,始终工作在教学第一线。

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