[九年级历史]年九年级上学期历史期中模拟练习卷（三）.pdfVIP

九年级上学期历史期中模拟练习卷（三）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

范围：1-10课时间：50分钟分值：100分

一、选择题（每题2分，共60分）

1．（25-26九年级上·山西·阶段练习）在一次虚拟的世界文化之旅中，下列文

明古国境内，一座外形像“金”字且作为国王的陵墓与权力的象征的建筑，引起

同学们的广泛讨论。它位于（）

A．古代埃及B．古代印度

C．古代巴比伦D．古代希腊

2．（25-26九年级上·安徽蚌埠·期中）古埃及人已经知道在石头缝里打入木楔，

然后灌上水，就可以利用木头的张力让巨石裂开。他们把大门设计成由4块巨石

构成的三角形，使得重达500万吨的建筑也不能把开口的门压塌。这主要反映古

埃及（）

A．建筑技术最发达的B．人民具有勤劳和智慧

C．金字塔的雄伟坚固D．法老统治专制和残酷

3．（25-26九年级上·河北保定·阶段练习）4500年前的古人没有什么发达的交

通工具，金字塔的花岗岩采石场附近有沟渠，因此最有可能的方法就是水运，在

河流流域通往胡夫金字塔的路线建造运河，能够凭借水的浮力来运送石块。由此

可见，古埃及（）

A．充分利用了尼罗河的条件B．创造了多个辉煌文明成果

C．懂得并利用物理学的知识D．将天文历法和生产相结合

4．（25-26九年级上·四川·阶段练习）2017年5月14日，习近平总书记在“一

带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲中指出，古丝绸之路跨越尼罗河流域、

两河流域、印度河和恒河流域、黄河和长江流域。古丝绸之路跨越的“两河流域”

历史上诞生了（）

A．古埃及文明B．古巴比伦文明C．古印度文明D．古希腊文明

5．（24-25九年级上·安徽·期末）《汉谟拉比法典》的14至20条内容大多强

调奴隶主对奴隶的所有权，严禁奴隶逃亡和盗卖奴隶，藏匿奴隶者将被处以极刑。

这表明该法典旨在（）

A．维护奴隶主阶级的利益B．协调社会成员之间关系

C．调整奴隶主之间的矛盾D．揭露统治制度极其残酷

6．（25-26九年级上·江苏扬州·阶段练习）据记载，此城不仅是古印度帝国的

政治中心，也是当时世界上最繁华、人口最多的城市之一，而且农业和工商业也

很发达。“此城”应该是（）

A．哈拉帕B．摩亨佐·达罗

C．巴比伦D．华氏城

7．（25-26九年级上·广东·阶段练习）香蕉叶饭(见下图)是一种典型的南印度

菜。印度贵族在婚礼宴席上招待客人时，把香蕉叶当餐盘，手抓吃饭。据说这是

因为当时的上位者很忌讳接触到较低阶级所碰过的器皿，所以用后即丢的香蕉叶

自然成了最佳选择。这个习俗适合用来说明（）

试卷第1页，共8页

A．佛教的信仰意识B．印度资源的短缺

C．种姓制度的影响D．印度经济的落后

8．（25-26九年级上·福建福州·阶段练习）公元前6世纪，北印度列国纷争，

社会矛盾尖锐，形势错综复杂；随着社会经济地位上升，刹帝利和吠舍大商人极

力主张取消特权阶层在种姓和宗教方面的特权，于是佛教应运而生。这说明佛教

（）

A．实现了众生平等的理念B．与印度政治高度融合

C．顺应了古印度发展需要D．得到了各阶层的支持

9．（25-26九年级上·广东江门·阶段练习）据下表可知，世界古代文明具有（）

文明古国政治方面大型工程文化方面

古埃及军队、刑法、法老金字塔