望城二中高一期中考试历史试题-教师用卷.docxVIP

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绝密★启用前

望城二中高一期中考试历史试题

注意事项:

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题：本大题共16小题，共16分。

1.孟子曰：“左右皆曰贤，未可也；诸大夫皆曰贤，未可也；国人皆曰贤，然后察之；见贤焉，然后用之。”据此可知，孟子（）

A.主张君主应该任人唯贤 B.认为贵族政治开始崩溃

C.主张重视国人选官意见 D.认为军功爵制已经出现

【答案】C

【解析】根据材料中孟子言论的理解，孟子更注重国人对人才的认可，故选C；

主张君主应该任人唯贤，不是材料叙述的主旨，排除A；

贵族政治开始崩溃，军功爵制已经出现在材料中并未反映出来，排除BD。

故选：C。

本题考查孔子和孟子的思想。主要考查孟子对选官制度的建议。

解答本题要求学生能够理解孟子的主要言论，考查学生对材料的解读能力。

2.下图为明人绘制的《雪夜访普图》，上首坐的是宋太祖赵匡胤，他身材魁伟，气度不凡，其庄严的表情、侧首聆听的姿态，生动地表现了深夜访贤、商议国家大事的仪态和心境，身着便服的枢密副史赵普在下首侧坐，恭谦地侃侃而谈着治国方略。该作品体现了（）

A.追求意境的文人画成为主流

B.史料价值和艺术审美的结合

C.经济发展促进市民文化兴起

D.理学兴起深刻影响君臣关系

【答案】B

【解析】该绘画作品描绘的是宋太祖与赵普商议国家大事的场景，该作品具有研究宋朝历史的史料价值，明人绘制的《雪夜访普图》作为艺术品具有艺术鉴赏的价值，B项正确；结合所学知识可知，文人画集绘画、书法、篆刻艺术于一体，该作品不属于文人画，排除A项；这幅画是宫廷画，不属于市民文化，体现不出“经济发展促进市民文化兴起”，排除C项；材料中未涉及理学兴起对君臣关系的影响，排除D项。

故选B。

本题考查了中国古代绘画，要求学生阅读史料并结合所学作出回答。

本题考查了中国古代绘画，要求学生具有解读材料信息、调动和运用知识分析历史问题的能力。

3.明代晋商范世奎经商西北，“义而资益巨，占良田数百亩”；清代乾隆时期，山西浑源、榆次两个州县的寓商大贾“且多置买田地”。当时，这一社会现象（??）

A.阻碍了资本主义萌芽的成长 B.促进了商品货币经济的活跃

C.大大增强了城市的经济功能 D.便利了商业资本的迅速积聚

【答案】A

【解析】本题主要考查古代中国资本主义萌芽缓慢发展的原因，旨在考查正确评述相关史实的能力。题目中的信息“义而资益巨，占良田数百亩”、“且多置买田地”，体现了明清时期的商人致富后大都把资金投入到土地上的史实。该现象致使商业资本缺乏，导致生产难以扩大，不利于商品经济的繁荣和资本主义萌芽的发展。故排除与此表述不符的BCD三项，故选A。

4.桐城人方东树1825年在一篇文章中写道：“藏书满家好而读之，著书满家刊而传之，诚为学十之雅素，然陈编万卷，浩如烟海，苟学不知要，敝精耗神，与之毕世，验之身心性命，试之国计民生，无些生益处，此只谓之嗜好，不可谓之学。”这番话表明作者

A.呼吁挽救民族危机 B.提倡崇实学风

C.潜心研究考据学 D.主张文人藏书著书

【答案】B

【解析】本题考查学生对材料信息的解读能力。解题时注意题目时间为1825年，由材料中“然陈编万卷，浩如烟海，苟学不知要，敝精耗神，”可知材料强调要经世致用，即提倡崇实学风，因此B符合题意；而A不符合史实，当时还不存在民族危机；C与材料无关；D偏离材料主旨。故选B。??

5.清中期学者戴震指出：圣人之道，使天下无不达之情，求遂其欲，而天下治。后儒不知情之至于纤微无憾，是谓理，而其所无理者，同于酷吏所谓法。酷吏以法杀人，后儒以理杀人。材料体现了当时思想界（）

A.理学抛弃传统而受到批判 B.理学日益背离了人性之道

C.反君主专制思想继续发展 D.出现“兴欲灭理”的思潮