〖初中物理〗电功率 课件+2025-2026学年人教版物理九年级全一册.pptxVIP

〖初中物理〗电功率 课件+2025-2026学年人教版物理九年级全一册.pptx

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物理观念:知道电功率的概念和物理意义;知道电功率和电压、电流的关系;知道什么是用电器的额定电压和额定功率,实际电压和实际功率;知道电功率的测量方法。;

用电器工作时,通电时间越长,电流做功就越多,消耗的电能

也就越多。;

将白炽灯和电吹风分别接

入装有电能表的电路,接通电源,观察和比较两次电能表铝盘转动的快慢。;

为什么电能表铝盘转动的快慢会有不同?

铝盘转得慢

消耗电能慢

电流做功慢;

电功(W)的单位:焦耳(J)

时间(t)的单位:秒(s)

电功率(P)的单位:瓦特(W);

国际单位:瓦特,简称瓦,符号W

常用单位:千瓦(kW)、毫瓦(mW)

1kW=103W1W=103mW;

(1)利用电功公式及推导公式时,要注意各物理量的同一性

和同时性;

(2)电功推导公式的适用条件:只适用于纯电阻电路。;

物理量;

1kW·h=1kW×1h

“千瓦时”:电功率为1kW的用电器工作1h所消耗的电能

就是1kW·h。;

新知探究任务一认识电功率;

用滑动变阻器控制小灯泡两端的电压分别为1.5V、2.5V、3V,

观察小灯泡的亮度,比较不同电压下小灯泡的电功率。;

小灯泡两端的电压为1.5V

小灯泡亮度偏暗

电流表示数0.24A;

电压表示数U/V;

额定功率:用电器在额定电压下工作时的电功率。(P额);

生活中常见用电器的铭牌上标注的电压和电功率分别表示什么

含义?;

灯泡的亮度取决于灯泡实际电功率的大小。

额定功率是确定的,唯一的。实际功率是不确定的,可能有无

数个。;

在使用用电器时,应尽量保证用电器两端的电压等于或接近

其额定电压,这样才能使用电器更好地发挥作用,延长其使;

例题

某额定功率为1800W的电热水壶在220V的额定电压下工作,加热一壶水至沸腾用了4min。

(1)加热这壶水消耗了多少电能?

解:(1)电热水壶的额定功率P=1800W,加热一壶水至沸腾的

时间t=4min,根据可以得到消耗的电能

W=Pt=1800W×240s=4.32×10?J;

例题

某额定功率为1800W的电热水壶在220V的额定电压下工作,加热一壶水至沸腾用了4min。

(2)加热时通过电热水壶的电流是多少?

(2)电热水壶的额定电压U=220V,根据P=UI可得,通过??的;

思考:将标有“PZ220100”(L?)和PZ22040”(L?)的两只灯

泡先后串联和并联接入电路中,观察灯泡的发光情况,想想为什么会出现这种情况?

串联时,L?更亮;

并联时,L更亮。

实验灯泡串联和并联时的发光情况比较

(前一个灯为L?,后一个灯为L?);

因为R?R?,串联时,根据

因为R?R?,并联时,根据;

新知探究任务二认识额定电压和额定功率;

如果要测出某个用电器的电功率,你能想到哪些方法?

方法1:使用电力监测仪直接测量。

方法2:使用电能表和秒表测出一段时间内消

耗的电能,根据公式算出电功率。电力监测仪

方法3:使用电压表和电流表测出小灯泡对应的电压和电流,根据公式P=UI算出电功率。;;

1.对于电功率的认识,以下说法正确的是(B)

A.电功率越大的用电器做功一定越多

B.做相同的功,所用时间短的用电器功率大

C.电功率是反映电流做功多少的物理量

D.两个用电器工作时,通电时间短的电功率大;

3.小丽仔细观察了自己家的电能表,参数

如图所示。她让家中某个用电器单独工作3min,发现电能表的转盘转过90转,则此用电器消耗的电能是0.025kW.h,此用电器的电功率是500W。;

4.甲、乙两用电器电功率之比为1:2,通电时间之比为

3:4,则消耗电能之比为(B)

A.1:2B.3:8

C.3:4D.2:3;

5.如图电路,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P从a端向

b端移动过程中,示数减小的电表是V?(选填“A”

“V?”或“V?”),电路的总功率增大(选填“增大”

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