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2025年新闻传播学传播理论测试试卷（含答案）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分。请将正确选项的首字母填入括号内。）

1.在传播学“5W”模式中，代表“传播者”的是？

A.Who

B.What

C.When

D.Where

E.Why

2.提出“把关人”概念的美国学者是？

A.拉斯韦尔

B.卢因

C.霍夫兰

D.罗杰斯

E.梅洛维茨

3.下列哪一项不属于拉斯韦尔传播模型的构成要素？

A.传播者

B.传播内容

C.传播渠道

D.传播效果

E.传播媒介

4.强调“人是符号的动物”，认为意义是在社会互动过程中生成的传播理论是？

A.传播行为主义理论

B.传播结构功能主义理论

C.符号互动论

D.社会再生产理论

E.传播系统理论

5.下列关于“议程设置功能”的表述，错误的是？

A.媒体能够决定人们关注什么问题

B.媒体能够影响人们对问题的重视程度

C.媒体能够决定人们对问题的具体看法

D.议程设置是媒体影响公众认知的重要途径

E.议程设置理论强调媒体内容的深度

6.在二级传播模型中，将信息从媒介源传递给意见领袖的传播者被称为？

A.媒介信息源

B.意见领袖

C.信息扩散者

D.受众

E.把关人

7.提出“沉默的螺旋”假说的德国学者是？

A.梅洛维茨

B.卡兹

C.格伯纳

D.舍雷尔

E.霍夫兰

8.指出“媒介即讯息”重要观点的传播理论家是？

A.麦克卢汉

B.拉斯韦尔

C.霍夫兰

D.卢因

E.格伯纳

9.在传播效果研究中，指个体态度或行为上的实际改变，是？

A.说服

B.认知效果

C.情感效果

D.行为效果

E.意见效果

10.将文化视为一种共享的意义系统，强调文化在传播中的作用的理论是？

A.传播技术决定论

B.传播文化相对论

C.传播文化霸权论

D.传播文化冲突论

E.传播文化适应论

二、名词解释（每题3分，共15分。请用简洁的语言解释下列名词的含义。）

1.传播

2.媒介化

3.意见领袖

4.媒介即讯息

5.传播效果

三、简答题（每题5分，共20分。请简要回答下列问题。）

1.简述拉斯韦尔传播模型的主要内容及其局限性。

2.简述“使用与满足”理论的主要观点。

3.简述符号互动论的核心观点及其在传播研究中的应用。

4.简述“沉默的螺旋”假说的主要内容及其启示。

四、论述题（10分。请结合具体例子，论述某种传播理论在分析当代媒介现象中的应用价值。）

例如，你可以选择以下理论之一进行论述：

*麦克卢汉的“媒介即讯息”理论

*格伯纳的“文化Industries”理论（文化工业）

*拉扎斯的菲尔德等人的“两级传播”与“意见领袖”理论

*“使用与满足”理论

*“沉默的螺旋”假说

*其他你熟悉的理论

请确保论述清晰，逻辑严谨，结合实例进行分析。

试卷答案

1.A

2.B

3.E

4.C

5.E

6.C

7.D

8.A

9.D

10.B

一、单项选择题解析

1.答案A。拉斯韦尔的5W模式是传播学中最经典的模型之一，其五个W分别代表：Who（传播者）、What（传播内容）、Whom（受传者）、Where（传播渠道）、When（传播时间）。Who指代信息的发起者，即传播者。

2.答案B。德国社会心理学家库尔特·卢因（KurtLewin）在研究群体动力学时，提出了“把关人”（Gatekeeper）的概念，指在信息传播过程中，能够影响信息是否能够进入传播渠道或到达目标受传者的个人或群体。

3.答案E。拉斯韦尔的5W模式包含传播者（Who）、传播内容（What）、传播渠道（Where）、受传者（Whom）和传播效果（When，这里通常理解为效果发生的时间或目的Why），并不直接包含“传播媒介”（Medium）。传播媒介是传播渠道的一部分，但5W模型本身不将其列为核心要素之一。题目问的是“要素”，而传播媒介更偏向于渠道或手段的范畴。

4.答案C。符号互动论（SymbolicInteractionism）的核心观点是：人通过符号（尤其