2025-2026学年吉林省松原市前郭县七年级上学期第一次月考语文试题.docVIP

2025-2026学年吉林省松原市前郭县七年级上学期第一次月考语文试题

一、基础知识综合

(★★★)踏进初中的大门，同学们认识了许多新的朋友。小深所在的七（1）班开展了主题为“校园·友情”的综合性学习活动，请你参与其中，完成小题。

南国的校园，四时之景，真是【甲】______。春日花团锦簇，百鸟啾啾；夏时草木葱茏，枝繁叶茂；秋天黄叶纷扬，冬则余晖斜照。校园四季景致，有时静谧安详，有时生意盎然，可谓【乙】_______。

上学路上晨光熹微，你与朋友结伴而行；运动场上【丙】__________，你与朋友的欢呼声响彻云xiāo；校园小径云影徘徊，你与朋友倾心交谈。在美丽的校园里，使我们收获了知识和友谊。美丽的校园，永远贮蓄着成长中的种种回忆。

1．根据拼音写汉字，给加点的字注音。

（1）响彻云xiāo()（2）贮蓄()

2．结合语境，依次填入【甲】【乙】【丙】三处的成语，正确的一项是（）

A．人声鼎沸美不胜收截然不同

B．美不胜收截然不同人声鼎沸

C．截然不同人声鼎沸美不胜收

D．美不胜收人声鼎沸截然不同

3．文段中的加点词“校园”“景致”都是__________词，“徘徊”“交谈”都是__________词。

4．画波浪线的句子有语病，请你修改后将正确的句子书写在下面横线上。

_______________________________

二、名句名篇默写

(★)5.在下面田字格中填写古诗词名句。

思乡怀人是中国诗歌的永恒主题。马致远《天净沙·秋思》中的“（1）__________，__________两句，简明生动地写出了日暮时分异乡人浓浓的乡愁；李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“杨花落尽子规啼，（2）__________”两句，通过“杨花”“子规”两种意象烘托出凄凉悲惋的氛围，寄寓了诗人对友人被贬的惋惜。

古人常先写景再抒情。王湾《次北固山下》中，“（3）__________，__________”运用对偶来描写江岸开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象；曹操《观沧海》中，“（4）__________，__________”两句描写出荡漾的海水与耸立的山岛相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。

三、文言文阅读

(★★★)阅读下面材料，完成小题。

材料一：

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。材料二：

陈太丘诣荀朗陵①，贫俭无仆役。乃使元方将车，季方②持杖后从。长文③尚小，载箸车中。既至，荀使叔慈④应门，慈明行酒，余六龙⑤下食⑥。文若亦小，坐著膝前。于时太史奏：“真人⑦东行。”客有问陈季方：“足下家君太丘，有何功德，而荷天下重名？”季方曰：“吾家君譬如桂树生泰山之阿，上有万仞之高，下有不测之深；上为甘露所沾，下为渊泉所润。当斯之时，桂树焉知泰山之高，渊泉之深，不知有功德与无也！”

（选自《世说新语》）

【注释】①荀朗陵：荀淑，曾任朗陵侯。②季方：陈太丘次子陈谌。③长文：陈元方子，陈太丘孙。④叔慈：和后文的“慈明”皆是荀淑的儿子。⑤六龙：指除了叔慈、慈明之外荀淑的六个儿子。⑥下食：准备食物。⑦真人：指有才德的人。

6．《世说新语》，是南朝宋__________（人名）组织编写的一部__________（志人志怪）小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

7．解释下列加点的词。

（1）太丘舍去()（2）元方入门不顾()

8．用现代汉语翻译下面的句子。

乃使元方将车，季方持杖后从。

9．下列对两则材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A．“尊君”“家君”，前者是敬辞，是对别人父亲的一种尊称；后者是谦辞，是对别人称自己的父亲。

B．材料一中客人不反思自己的问题，反而对着陈元方抱怨陈太丘，这是客人“无礼”的表现。

C．两文中两兄弟对客人的回答，充分体现了兄弟俩对父亲的感情之深。

D．材料一多用动作描写表现元方的品质，材料二用两人对话的形式表现了陈季方的品质。

10．同为陈太