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小学语文口语表达教学中学生个性化发展的策略研究论文
摘要:本文旨在探讨小学语文口语表达教学中学生个性化发展的策略。通过对个性化发展的概念进行阐述,分析其在口语表达教学中的重要性,提出相应的教学策略,以促进学生在口语表达方面的个性化发展。
关键词:小学语文,口语表达,个性化发展,教学策略
一、概念阐述
(一)1.个性化发展的内涵
个性化发展是指在教育过程中,充分尊重学生的个性差异,关注学生的个体需求,发挥学生的主观能动性,使其在原有基础上得到全面发展。在小学语文口语表达教学中,个性化发展意味着教师要关注每个学生在口语表达方面的特点,因材施教,提高学生的口语表达能力。
2.个性化发展的重要性
个性
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