七年级初一语文上册人教版部编版 春 名师教学课件PPT(9).pptVIP

好好学习天天向上好好学习天天向上课程名称:语文标题:《春》作者:黎荣梅单位:玉林市玉州区九中*好好学习天天向上*大自然美丽的风景吸引着我们的目光,也牵引着我们的情思。那么我们怎样用文字将生活之景很好地展现到写作中呢?今天我们以朱自清的《春》一文中作者描写“春花”的那一段来学会景物描写。【导入新课】*好好学习天天向上*景物描写:是指用准确、鲜明、生动的语言文字,对景物进行具体描绘和刻画的一种表达方式。【知识讲解】*好好学习天天向上*①桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。②红的像火,粉的像霞,白的像雪。③花里带着甜味,闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。④花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。⑤野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。第一,运用多种修辞手法①句:拟人,描写了桃花、杏花、梨花竞相开放的景象。②句:比喻、排比,写出花朵的繁茂,花色的娇艳。③④句由群花的争芳吐艳联想到果实累累,蜂闹蝶飞,进一步渲染出百花争春的气氛。⑤句:比喻和拟人,从树上的花写到草丛里的野花。语言更生动,更富感染力。*好好学习天天向上*第二,运用多种感官视觉嗅觉听觉有立体感活灵活现*好好学习天天向上*充满画面美花朵多花色艳花味甜蜂飞蝶舞第三,正侧面描写相结合正面:侧面:*好好学习天天向上*第四,动静结合地进行观察静态:花动态:蝴蝶和蜜蜂*好好学习天天向上*第五,按照一定写作顺序树上繁花↓花下昆虫↓地下野花条理清晰有条不紊上↓下*好好学习天天向上*【归纳技巧】1.运用多种修辞手法;2.运用多种感官;3.正面描写和侧面描写相结合;4.动静相结合;5.按照一定写作顺序。*好好学习天天向上*如果让你在校园内,观察一处景物,想想可以从哪些角度来观察,从不同的角度观察会有什么新发现?请以《校园的早晨》为题,把今天所学到的景物描写知识运用到写作中去。【学以致用】*好好学习天天向上*谢谢*好好学习天天向上*谢谢观看！*好好学习天天向上加油！加油！********好好学习天天向上好好学习天天向上***********