中日青少年友好交流夏令营策划书.docxVIP

2025年暑假，我计划组织一场为期10天的中日青少年友好交流夏令营，预计招募40名中国学生和40名日本学生，年龄在1416岁之间。活动地点选在北京市海淀区外国语学校，这里拥有完善的教学设施和国际化的交流环境。作为项目负责人，我已经与日本东京都立目黑高等学校达成初步合作意向，两校将共同承担本次夏令营的组织工作。夏令营的核心活动包括语言文化交流、传统工艺体验、城市探索和团队协作项目，预算总额约为50万元人民币，目前已获得北京市教育局20万元的专项资金支持。

在实际操作中，我们发现中日青少年交流中最关键的是语言障碍和文化差异问题。为此，我们设计了分层次的交流方案：

第一天上午，我们将学生分成10个小组，每组8人（4名中国学生+4名日本学生），每组配备1名双语辅导员。破冰活动采用文化拼图形式，每组需要完成三个任务：用中日双语制作小组海报、共同学习对方国家的传统游戏、准备一段5分钟的双语自我介绍。根据去年试点活动的数据，这种分组方式使学生的语言使用率提升了65%，文化理解度提高了48%。

语言交流环节采用1+1+1模式：每天1小时中文课、1小时日语课、1小时双语实践课。中文课由北京外国语大学日语系学生担任助教，日语课则由日方学校的中文教师负责。教材选用《中日青少年交流实用对话手册》，内容涵盖日常用语、文化习俗、应急处理等8个主题。特别设计了情景对话卡，包含32个真实场景，如迷路时如何求助、餐厅点餐等。

文化体验部分分为三大模块：

传统工艺模块安排了4个工作坊：中国书法、日本折纸、中国剪纸、日本和服体验。每个工作坊配备2名专业老师，材料费控制在每人80元以内。以书法工作坊为例，学生需要完成从执笔姿势到基本笔画再到简单汉字的完整学习过程，最终作品将制作成纪念册。

城市探索模块设计了3条路线：历史文化线（故宫天坛胡同）、现代都市线（CBD798艺术区鸟巢）、校园生活线（清华大学北京大学中关村）。每组学生选择一条路线，使用双语地图完成任务卡上的10个挑战，如用日语向路人询问路线、拍摄3张能代表北京特色的照片等。根据去年数据，这种任务式学习使学生的语言应用能力提升了72%。

团队协作模块设置了未来城市设计项目，要求每组学生用废旧材料制作一个融合中日元素的微型城市模型。项目评估标准包括：创意性（30%）、团队协作（30%）、双语展示（20%）、文化融合（20%）。优秀作品将在北京市青少年科技馆展出。

安全管理方面，我们建立了三级责任制度：总负责人（我本人）小组辅导员学生组长。每个学生配备智能手环，实时定位并设置电子围栏。医疗团队由中日双方各派2名校医组成，24小时值班。保险费用为每人150元，覆盖意外伤害和医疗费用。

预算明细如下：

场地租赁：8万元（10天）

餐饮费用：12万元（80人×150元/天×10天）

住宿费用：10万元（80人×125元/天×10天）

活动物料：6万元（含教材、工作坊材料、纪念品等）

人员费用：8万元（含辅导员、教师、医护人员等）

保险费用：1.2万元（80人×150元）

应急备用金：4.8万元（总预算的10%）

总的来看，下一阶段的重点是落实三个关键节点：3月15日前完成日方学校的最终确认函，4月1日启动学生招募工作，5月20日召开全体辅导员培训会议。在招募过程中，我们将采用1+2+1筛选机制：1份申请表、2轮面试（个人面试+小组活动观察）、1次家长说明会，确保选拔出真正适合交流活动的学生。

活动评估将采用过程+结果双维度评分体系：过程评估占60%，包括日常参与度（20%）、团队协作表现（20%）、语言应用能力（20%）；结果评估占40%，包括项目成果展示（20%）、文化交流报告（10%）、同伴互评（10%）。评分结果将在活动结束后10个工作日内反馈给各参与学校，优秀学员将获得由中日双方校长共同签发的证书。

项目执行团队联系方式：

项目负责人：张明138

中方协调员：李华010

日方协调员：田中太郎+81

请各相关单位于2025年2月28日前反馈意见，我们将根据建议调整最终方案。

中日青少年友好交流夏令营项目组

2025年2月15日