应用一元一次方程解决积分问题.pdfVIP

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5.6应用一元一次方程——追赶小明

【教学目标】

知识与技能

借助表格对实际问题中的数量关系进行分析、整理,列方程解决问题.

过程与方法

通过例题的示范和逐步领悟并掌握表格设计的方法以及设计恰当的表

格有效分析并解决问题.

、态度与价值观

通过借助表格对具体问题的分析、思考过程培养学生分析问题、有效解

决问题的良好惯.

【教学重难点】

重点:从表格中提取信息,帮助分析、整理问题中的数量关系.

难点:从表格中提取信息.

【教学过程】

一、讲授新课

师:下面我们一起来看一个问题.

多展示问题:

球赛积分表问题.

队名比赛场数胜场负场积分

前进1410424

东方1410424

光明149523

蓝天149523

雄鹰147721

远大147721

1441018

钢铁1401414

1.用式子表示总积分与胜、负场数之间的数量关系.

2.某队的胜场总积分能等于它的负场总积分吗?

师:请仔细观察表格,其中哪一行最能说明负一场积几分?

生:最后一行,理由是钢铁14场比赛都输了,得了14分,所以负一场得1分.

师:这位同学回答得非常好.如果设胜一场得x分,能不能列出方程?

生:10x+1×4=24,解得x=2.

5.6Applyinglinearequationsofonevariable-catching

upwithXiaoMing

【Teaching

Objectives】

Knowledgeand

Skills

Usetabtoanalyzeandorganizequantitativerelationshipsinpracticalproblems,andformulateequationstosolve

problems.

Processand

Me

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