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主备人：修改人：
教学内容：布贴画
课型：新第1课总第1课时教具：各类授课时他1：12月18日
授时废旧布料、周1
纸、剪刀、双
面胶、彩色
笔
教知识目标:引导学生在了解部分人家的基础上，大胆表述自己看到的各种人家
学
目能力目标：活动中，鼓励学生选择各种材料，采用多种形式创作人家，提高学生的审
标美能力、动手能力
情感、态度、价值观培养目标：通过活动，进一步萌发学生爱家乡的情感，体验与同
伴交流的乐趣
教学重难点：1.重点：学习布贴画的设计方法，通过人家的上下结构以及与周边的景物大
小关系，了解布贴绘画的方法
2.难点：依据布的颜色、纹理、质感、通过画、剪、撕、粘的方法来制作一幅具有装饰意
味的人家布贴画
三、教学准备：修改与反思:
1.有关人家的图片
2.各类废旧布料、纸、剪刀、双面胶、彩色笔
四、教学过程：
第一板块：激趣导入
欣赏人家的图片，并进行讨论：
1.人家是哪些部分组成的？
2.自己还看过哪里的不同人家？它们是什么样子的？比一比
你们家乡房屋的相同处与不同处
3.今天上课的主题就是一一人家
第二板块：自主学习、自信展示
1.欣赏范作：老师这里有•些人家主题的布贴画，说说你最喜
欢哪一幅，为什么？
2.房子本身怎么布局？房子与周围景物乂该如何设计？师
生交流
3.那具体怎么制作呢？出示导学单一
导学单一：
1.人家是有哪些部分组成的？
2.不同部分的大小、位置以及颜色是如何设计的？
3.小组交流自己的想法
时间：5分钟
4.明确制作要点：
⑴做第一步画图样时应该注意什么呢？
（预设：先准备画纸和铅笔，把你对人家的构思画在纸上，注
意房子的房身、房顶、门窗的大小设计以及布置，房子周围的
景物与房子的大小设计以及远近，需要做到布局合理，主题突
出）
⑵下一步剪图形时又该注意什么呢？
⑵下•步剪图形时又该注意什么呢？
教学内容：环保购物袋主备人：修改人：
课型：新第2课总第2课时教具：授课时间：22月25日
授时周1
教知识目标：通过课活动，使学生学会基的缝制方法。
学
目能力目标：培养学生巧妙构思的能力。
标
情感、态度、价值观培养目标：增强学生废物利用和环境保护的意识。
教学重难点：学生通过课掌握基的缝制方法。
教学准备：剪裁好的布料（口袋一个、提带两条）修改与反思：
针、线、剪刀
课时安排：两课时（课为第二课时，第一课时为裁剪布料，
同时缝制好两条提带）
教学过程：
一、复习导入：
同学们，上节课我们已经剪裁好做环保袋所需要的材料，谁还
记得都有什么呢？
（一个口袋、两条提带、针、线、剪刀）
这节课我们就自己动手，把我们手中的材料制成便捷又实用的
环保购物袋，好不好？
在这之前呢，我们先来看几个已经制作好的环保袋（师拿出几
个漂亮的环保袋，激发学生学做环保袋的兴趣）
师：你们想做出这么漂亮的环保袋吗？（生：想）
师：那现在就让我们一起动手制作吧
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