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基于核心素养视角的高中化学项目式学习评价方法研究论文.docx

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    基于核心素养视角的高中化学项目式学习评价方法研究论文

    摘要：本文旨在探讨基于核心素养视角的高中化学项目式学习评价方法。通过分析当前高中化学教学评价的现状，提出项目式学习评价方法的重要性，并结合实际案例，探讨如何有效开展项目式学习评价，以提升学生的核心素养。

    关键词：核心素养；高中化学；项目式学习；评价方法

    一、引言与背景

    （一）1.核心素养在教育改革中的地位日益凸显

    随着我国教育改革的深入推进，核心素养已成为教育界关注的焦点。核心素养是一种全面涵盖知识、能力、态度等方面的综合素养，旨在培养学生适应社会发展的综合能力。在高中化学教学中，核心素养的培养显得尤为重要。项目式学习作为一种以学生为中心的

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