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2018年中考英语高频语法知识点

中考英语语法是构建语言能力的基石，也是试卷中各题型考查的重点。对于即将面临中考的同学们而言，系统梳理并熟练掌握高频语法点，不仅能提升应试能力，更能为未来的英语学习打下坚实基础。本文将结合历年中考命题趋势，对2018年中考英语中最可能出现的高频语法知识点进行深度剖析，助力同学们高效复习。

一、动词的时态与语态：精准把握动作的“时”与“态”

动词无疑是句子的灵魂，而时态与语态则是动词用法的核心体现，历年都是中考考查的重中之重，所占分值比例居高不下。

（一）核心时态的灵活运用

中考对时态的考查并非孤立，而是注重在具体语境中区分和运用。同学们需重点掌握以下几种：

1.一般现在时：不仅用于表述客观真理、习惯性动作，还常与时间状语从句、条件状语从句连用，表示将来的动作或状态。其第三人称单数形式的变化规则也需烂熟于心。

2.一般过去时：强调过去某个特定时间发生的动作或存在的状态，常伴有明确的过去时间状语。需特别注意不规则动词的过去式变化。

3.一般将来时：“will/shall+动词原形”与“begoingto+动词原形”的基本用法及细微区别是考查热点。前者多表临时决定或客观预测，后者则侧重计划、打算或有迹象表明即将发生。

5.现在完成时：这是中考的难点和重点。其“动作发生在过去，对现在造成影响或结果”以及“动作从过去持续到现在，并可能继续下去”的两种核心用法需深刻理解。同时，要注意与一般过去时的区分，标志性时间状语（如already,yet,ever,never,since,for等）的运用也不容忽视。

（二）被动语态的基本构成与应用

被动语态在中考中多以选择题、填空题形式出现。同学们需掌握其基本构成“be+过去分词”，并能根据不同时态灵活变化be动词。同时，要了解被动语态的适用语境，如强调动作承受者、不知道或没必要指出动作执行者等。此外，一些主动表被动的特殊情况（如某些系动词、感官动词的用法）也需留意。

二、名词、代词与冠词：构建句子的基本要素

（一）名词的数与格

名词的单复数变化，尤其是不规则复数形式，是基础且常考的内容。名词所有格的构成（特别是“’s”所有格和“of”所有格的用法及区别）也需重点掌握，例如表示两者共有时，只在最后一个名词后加“’s”。

（二）代词的精准指代

代词种类繁多，考查重点包括：

1.人称代词：主格与宾格的正确使用。

2.物主代词：形容词性物主代词与名词性物主代词的区分和转换。

3.反身代词：常与某些动词搭配构成固定短语，表示“亲自”、“独自”等含义。

4.指示代词：this,that,these,those的基本用法及在比较句中的替代作用。

5.不定代词：some,any,no,every系列，以及both,either,neither,all,none,another,other,others等的辨析和用法。这部分是难点，需结合具体语境理解其含义和适用范围。

（三）冠词的特指与泛指

不定冠词a/an的用法区别（以元音音素开头的单词前用an），定冠词the表示特指、双方共知、上文提及、最高级等用法，以及零冠词的情况（如三餐、球类运动、某些固定搭配中），都是中考常客。

三、形容词与副词：描绘与修饰的关键

（一）形容词、副词的基本用法及位置

形容词修饰名词，通常位于名词之前或系动词之后作表语；副词修饰动词、形容词、副词或整个句子，位置相对灵活。

（二）比较级与最高级的构成与应用

这是形容词、副词考查的核心。需掌握规则变化和常见不规则变化（如good/well-better-best,many/much-more-most等）。比较级句型（如“比较级+than...”,“the+比较级...,the+比较级...”）和最高级句型（如“the+最高级+范围”）的用法及标志性词汇（如than,of,in等）需熟练运用。同时，要注意比较级前可用much,alittle,even等词修饰，表示程度。

四、介词与连词：连接词与词、句与句的纽带

（一）介词的固定搭配与灵活运用

介词的考查多体现在固定搭配中，如时间介词in,on,at；方位介词in,on,under,beside等；以及各类动词、形容词与介词的搭配（如lookfor,beinterestedin等）。同学们在日常学习中需注意积累。

（二）连词的逻辑关系辨析

连词分为并列连词和从属连词。并列连词（如and,but,or,so,for等）用来连接并列的单词、短语或句子，表示并列、转折、选择、因果等关系。从属连词则用来引导从句（如if,when,because,although,that等），需重点